深度报道追求新闻的深度。作为一种写作旨趣，它久已存在，而被视为一种“文体类型”并受我国新闻学界重视，是近年间

21世纪将至，社会的需求显越来越迫切。因此，我们选择了《阿拉伯政治外交与中阿关系》这一课题进行研究，编出了此教材，供阿拉伯语专业师生、政治外交与中阿关系的参考书，一部外交知识和外交文书写作与翻译参考书。全书分上下两册，上册注重理论，下册侧重实践。《阿拉伯政治外交与中阿关系（上册）》是上册，共有十八章，每章含正文、注释、提示、背景介绍、思考题、讨论题、翻译、摘要、概述和写作练习阅读材料等内容。其主要内容有政治外交的基本知识、阿拉伯国家的政治情况，著名的阿拉伯区域组织、中东问题、阿拉伯国家与

　　语言初始因交际需要而产生，其学习方法亦应从最基本的交际方法——听、说人手，因为人们学习外语往往也是因为能听会说之后才引起强烈兴趣的。作者在书中1尝试贯彻一种新的教学方法，即将学生的注意力从词汇属性和其他语法现象的分析中引开，通过模仿、反复练习达到能听会说的目的，如同我们在学习母语时的过程一样：学会说好每一句话是最重要的，语法都是在习惯中、不经意中自然掌握的。 另外，本书不仅适用于课堂教学和自习时使用，而且有替代教师教案的作用，因为本书供课 堂即席练习的部分丰富完整，可完全按部就班地开展训练而

　　课文内容选择日本社会两个典型场景，即日语教室和贸易商社。课文采取对话形式，可使学习者逐步体会现代日语口语的特点。对话涉及内容广泛，语言素材都选自某一特定环境使用率极高的日常用语。本书共使用词汇1150个，汉字513个，连同初级教材中出现的词汇和汉字，如熟练掌握后，可满足日本社会一般生活会话的需要。本书共编成课文40课，每20课为一个级别，这本《强化听说日本语（高级）》包括4-3级（6-5级为初级，2-1级为高级）。本书每课由课文、新单词、新出文字、语句解释、课文译文、句型练习、听力练习、语法

　　为了适应教育现代化的需要，进一步深化师范教育改革，加强教学基本设计，江苏省教委于1998年9月正式

       《物理科学方法教育》主要分为理论探讨与教学改革实验两大部分，共4篇12章。其中，理论部分，主要阐述了开展物理科学方法教育的意义，物理科学方法教育的基本内涵，物理科学方法的一些基本概念，以

本书主要探讨英语作为外语或第二语言的教学内容和技巧。作者围绕核心内容及难点、要点为读者编制了四十多页练习题，包括问答题、改写题、完成句子题、多项选择题、填空题、讨论题。

本教材是为前厅专业的学生编写的，目的是为了满足他们与客人交流的需要。其中包括与客人的具有代表性的对话、专门的词汇、角色扮演和双人对话练习。根据每段对话，教师可在目录中查到相应的语言交际教学的建议。

　　《对外汉语教育学引论》共五篇十章，从对外汉语教师进修的需要出发，以作者所主张的对外汉语教育学科体系

　　本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部“九五”规划教材。本书是《研究生英语系列教程》基础阶段的主干教材。全书以课文为核心，通过语言知识和技能的各种综合训练，全面提高学生理解和应用英语语言的能力。
　　本书可作为高等学校非英语专业硕士生、研究生课程班及MBA班学生使用的教材，还可供具有相当于或接近于本科英语四级或四级以上水平的英语自学者使用。