内容提要 编写理念本书以幼师舞蹈姓“幼”为核心编写理念，深挖中华传统舞蹈文化，渗透文化自信美育，兼顾舞蹈专业基础与幼儿园教学转化能力培养。全书共四大篇章，构建了“理论—技能—创编—赏析”的完整教学体系。 理论+实操全书分为四大板块：①理论部分系统讲解了舞蹈起源、分类、中国舞蹈发展史；②实操板块分男女班设置古典、

本书以乡村振兴战略为背景，系统性地构建了乡村创新创业的理论体系与实践指南。全书共八章，涵盖了创新创业的全过程。本书突出三大特色：一是理论与实践并重，每章均以典型案例导入，结合各地乡村创新创业的成功实践，以增强可读性和指导性；二是体系完整且实用，从理念认知到具体操作，为乡村创业者提供全链条指导；三是紧扣时代特点，聚焦于数

本教材从高校学前教育专业课程改革的实际出发，遵循教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本精神和原则，反映了国内外学前儿童科学教育的最新成果，贴合0—6岁儿童科学教育一体化的要求，并将学前儿童科学探究和数学认知两大内容集于一册，具有时代特征和实用价值。 本教材突出理论性、实践性、可

内容简介 ??本书立足当下基于互联网的主要新媒体技术及工具在文旅行业中广泛应用的现实背景，兼顾理论知识学习与实践操作应用，涵盖文旅新媒体营销认知、平台运营、内容创作、技术应用及案例实操等核心内容。教材聚焦微信、小红书、短视频、直播等主流新媒体平台，结合文旅行业不同业态的场景创新等行业热点，拆解文旅景区等不同主体的营销

本教材立足积极应对人口老龄化国家战略，紧扣现代职业教育立德树人根本任务与产教融合发展主线，以培养高素质老年服务技术技能人才为核心目标，构建“基础技能与文化传承、游戏互动与康复疗愈、多材料创作与生活美学、情感表达与节日主题”四大主题模块。教材打破传统手工教材“重技法、轻适配”的局限，深度融合老年教育学、艺术疗愈学、非遗传

内容简介 ??本教材立足我国托育事业发展需求，以托育机构组织管理全流程为核心，构建了体系完整、逻辑清晰的知识体系。全书涵盖托育机构概述、政策法规、制度管理、保育保教工作管理、卫生保健工作管理、后勤工作管理、环境创设工作管理、公共关系管理、质量评估与管理、人力资源管理及市场营销管理十一大模块，从宏观政策到微观操作、从制

内容提要 《幼儿艺术教育与活动指导》为融合型、新形态教材。 本书以PBL项目式教学模式为核心，构建了理论梳理—名师示范—课堂模拟—园所实践四阶递进学习体系：理论梳理，理解幼儿的艺术欣赏与表达；名师示范，解析幼儿艺术教育活动设计要领；课堂模拟，掌握艺术活动实施策略；园所实践，提升反思与优化能力。教材每个模块设置了

本教材从不同税种的评估方法及行业评估指标入手，分析纳税评估的内涵与方法。在此基础上，结合多年从事税收学教学与税务实践的经验，以财务会计核算和税收政策的应用为依托，对不同行业主体税种的纳税风险如何识别和管控进行全面分析，为企业进行纳税风险的识别和管理提供了有益的指导；同时，该教材结合行业权威系统软件平台解析了大量经典的纳

内容提要 本教材以“园、家、社协同育人”为核心理念，紧密对接当前国家学前教育政策导向，融合心理学、教育学、社会学等多学科视角，构建理论与实践相结合的知识体系，旨在培养学生开展家园社合作共育的专业能力。 教材共设六个模块，模块一从政策法规解读入手，帮助学生建立共育工作的制度框架与政策依据。模块二围绕家庭教育生态与

内容简介 ??本教材立足婴幼儿感觉统合训练核心能力培育，由高校婴幼儿托育服务与管理专业骨干教师与托育机构资深从业者联合编写，结合托育园感统训练岗位场景，嵌入真实岗位案例，兼顾理论严谨性与实操指导性。全书设置六大教学项目：项目一讲解感觉统合基础理论及训练规范流程；项目二至项目五依据不同年龄段，依次介绍五类感觉统合训练技