本教材围绕医学伦理学核心内容展开，共九章，系统涵盖伦理学与医学伦理学、医学伦理学的原则与规范、医疗人际关系伦理、临床诊疗伦理、安宁疗护与死亡伦理、公共卫生伦理与健康伦理、医学科研伦理、医学新技术研究与应用伦理，以及医务人员医学伦理素质的养成等核心议题。教材兼顾理论性与实践性，融入典型临床案例、思政素材，回应医学新技术带

本书内容涉及医学伦理学的中国语境、医学伦理学理论基础、生命起点与终点的伦理问题、医疗实践与医学教育中的伦理挑战、新兴技术伦理与政策监管、公共卫生伦理与社会责任等，以读写译视听一体化的形式展开教学。教材的特色之一是把医科英语教学与学生专业知识学习和英语应用能力提升相融合。本教材英语学习方面涉及专业词汇拓展、术语构词学习、

本教材为中医临床能力提升系列教材之一。全书介绍了当代中医学术发展过程中，具有一定影响力和代表性的医学流派的创立发展和学术思想，主要包括孟河医派、川派中医、长安米氏内科流派、上海朱氏妇科流派、燕京刘氏伤寒学派、龙江医派、中医扶阳流派、岭南医学流派及新安郑氏喉科学术流派。从流派发展史入手，深入挖掘其学术思想内核，展现不同地

本书引入来自人工智能企业、智慧医院及民族医药数字化项目的真实案例与数据集，特别是融入了中华民族的瑰宝——传统中医药，与人工智能相结合的案例，包括智能中(蒙)医药特色内容，力求展现新时代智能医学发展的新路径。编写团队由“多学科跨专业”教师合力打造，包括国家级非物质文化遗产——中蒙医温针火针代表性传承人、临床医生、计算机专

本书共14章，主要内容包括：医学伦理思想的历史发展；医学伦理学基本理论；医德基本原则与规范；医德基本范畴；医患关系伦理；健康与公共卫生伦理；临床常规诊治伦理；生殖伦理等。

本教材立足新时代医学教育发展规律，贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行精神，遵循中医药人才成长规律，以立德树人为本，重视学科交叉融合，传承与创新并重。主要介绍中医学的发展脉络，展示中医学的历史成就，阐明中医学发展的特点，解释中医学发展的规律。有利于学生掌握中医药学形成和发展的历史，培养综合思维能力和基本素质，巩固

本书系统介绍了医学社会学中开展现场调查所需的方法与操作流程，涵盖调查选题、研究设计、抽样与测量、资料收集与分析、调查报告与论文撰写等关键环节。全书分为"基础篇"与"专题篇"两部分。基础篇重点阐释问卷设计、质量控制、结构化数据与非结构化数据收集方法与分析技术等核心内容；专题篇结合重大疾病、重点人群、重大调查活动等典型应用

本书的特色在于吸纳融入了最新的国内外重要伦理规范的内容和要求。本书体例成熟，内容紧跟时代、由浅入深、可读性强。本书从医学生自身发展和社会发展实际出发，以培养医学生伦理分析、伦理决策和伦理评价能力为目标，内容涵盖医学伦理基本理论、具体原则、国内外规范体系、医学人际关系伦理及临床诊疗伦理等内容，还包括公共卫生伦理、生育伦理

医药文物是中国传统医药文化发展的重要实物见证，从卫生用具、诊疗器具、药用器具到中药遗存、文化遗迹、医药典籍，全部是中医药发展辉煌历史的印证。本书将以医药文物为线索，结合传统民俗、书画、典籍、掌故、趣闻等多维度知识与文化，讲述医药文物背后的故事，带领中医药文化爱好者深度感受中医药文化的博大精深。 医器物语：医药文

本教材根据不同方面伦理学的要求，通过工作分析确定临床、科研、新技术以及常见医学伦理问题所要求的胜任力要素，然后针对胜任力要素确定教材的知识模块和知识点，使教材直接对应临床、新技术、科研以及常见医学伦理问题所需的胜任力提升目标，包括：（1）临床伦理，分为临床诊疗伦理、医患关系两部分；（2）临床科研伦理，包括临床试验透明度