随着互联网环境快速发展和变化，网络舆情研究和治理成为当下的热门议题。《产教融合教程：网络舆情分析与应对策略》分为理论基础和应用实践两大板块，理论基础部分详细探讨了网络舆情的概念、产生的原因、带来的影响、治理的现实困境以及治理路径等问题，并介绍了当下互联网存在的主流社会思潮。应用实践部分则探讨了网络舆情发展规律、舆情研判分析方式、舆情应对处置以及舆情管理工作方法，并阐述了应该如何进行网络舆情报告写作。
《产教融合教程：网络舆情分析与应对策略》适合新闻传播、公共管理等专业的高校师生、企业

全书主要内容包括：全媒体运营概述、全媒体定位策略、流量运营基础知识、打造全媒体矩阵等。教材引入真实案例，理实结合，具备较高的实用性。

本教材秉持“以人为本，人机协同”的核心理念，以传媒艺术设计元知识为主线，系统搭建“人工智能与传媒艺术”的创作知识体系。内容覆盖智能文案创作、AI摄影图像、AI视频制作、AI音频生成等传媒艺术设计关键领域，深度融合大语言模型、文生图、文生视频、文生音乐等前沿生成式A技术，全面拆解AI赋能传媒艺术创作的核心要点，旨在培养智能时代兼具人工智能技术素养与艺术思维的跨媒介创作人才。

《融媒体运营》一书，围绕脱胎于传统媒体的各地融媒体中心机构的历史成因、内外特点、发展目标以及独特的市场环境，全流程解构面向市场运营的所有环节。
全书分四大体系、二十多个知识模块，详细地讲解了融媒体运营的相关内容。作为融媒体实践运营操作的教科书，书中大量的理论与实践流程不仅来自作者在各级融媒体机构工作的实践，还有自2016年以来考察、辅导的上百个新兴融媒体机构实际案例的经验总结。
本书不仅可以成为当下融媒体工作人员的实用工具书，更可以成为有志于从事融媒体相关工作的学生的专业指导用书。

本书不仅对网络媒体、移动媒体、博客、微博、微信、播客、人工智能媒体等典型新媒体形式进行了深度解析，还围绕媒体融合、受众特征、内容生态、效果控制、盈利模式及行业管理等热点议题展开了论述，可供高校学生、新媒体从业者、网络经营与管理者阅读。

本书聚焦视听新媒体的智能化、移动化、场景化、平台化、非线性和互动性特征，围绕网络直播、智能视听传播、短视频、数字音频、网络视频营销、屏幕文化、跨媒介叙事、互动叙事、视听新媒体规制等，从视听新媒体内涵、传播形态、数字营销和传播治理等不同向度，全面介绍了视听新媒体与智能传播的形态、业态和生态。作者尝试从新闻传播学、社会学、心理学、艺术学和伦理学等跨学科视角，全面审视视听新媒体与智能传播对新闻传播生态以及社会、政治、经济与文化的影响，促进学生深入理解当下中国的媒介化思维与媒介化治理，反思图像化社

随着人工智能技术的不断进步，AIGC（人工智能生成内容）技术正以前所未有的速度重塑新媒体行业的创作与传播方式。本书系统梳理了AIGC技术在新媒体运营中的理论基础与实战路径，围绕图文生成、海报设计、短视频创作、表情包生成、智能体搭建等常见新媒体技能展开详尽讲解，构建了以“项目+任务”驱动的教学实训体系，强调工具使用与运营场景的深度融合。 本书内容设计面向零基础读者，注重实操能力的培养，结合当下主流平台案例，帮助读者在真实运营任务中掌握AIGC工具的高效使用方法。本书适合作为高等院校新媒体、数字传播

《数智化虚构类视听作品创作手册》是一本针对虚构类视听作品智能化创作而编写的应用教材，深入探索了数字技术发展与创意视听艺术的融合。本教材从实践应用的角度出发，阐述了智能化技术如何革新传统的视听作品创作流程，包括文本、图像、视频、声音及其他多媒体元素的生成和应用。

全书共分八章，内容包括文化传播学导论、文化传播的符号与意义、文化传播的模式、文化传播的主要类型、文化传播效果研究、文化传播的受众研究、文化传播调查研究以及跨文化传播。每章附有内容摘要、知识或案例链接、参考书目、关键词、思考题等，便于读者的巩固与提高。

信息系统是基于计算机和通信技术对企业日常运营中的信息进行有效管理的信息管理系统，其目的是在处理企业日常运营信息的同时，为企业管理者的战略战术决策提供信息支持。本书从信息系统的概念、分类及应用入手，以信息系统开发过程为主线，全面系统地介绍了从信息系统规划、分析、设计到实施及运维与管理等各阶段的目标、任务、工作内容和方法，重点阐述了当前信息系统开发中结构化方法的原理、建模工具及建模思路，说明了开发信息系统的建模过程。本书可作为信息管理与信息系统专业、计算机专业、管理科学与工程专业、系统工程专业等本科