本教材是中医临床能力提升教材，以方书为纲，名方为目，验案为主要内容，导读为抓手并补充了一定数量本科教材未收录的公认的屡用屡效方。全书共分八章，内容主要包括《伤寒论》名方验案、《金匮要略》名方验案、《太平惠民和剂局方》名方验案、《内外伤辨惑论》《脾胃论》名方验案、《医林改错》名方验案、《温病条辨》名方验案、《医学衷中参西录》名方验案及其他名方验案，每章开篇简介每本方书的内容、特色及学术价值。共选名方76首，每方列医案3个，共计228案。每案从“辨治思路”“用方经验”进行导读。

本教材共分为九章，以药性理论为核心，全面梳理其历史源流、理论体系、临床应用及现代研究。第一章概述中药药性理论框架，奠定学科基础；第二章追溯中药药性理论发展脉络，展现历史积淀；第三章探讨中药药性理论与中医药学整体思维的关联；第四章深入解析中药药性构成要素，涵盖四气五味、升降浮沉、归经等核心内容；第五、六章分别剖析中药药性形成与影响因素；第七章重点结合临床实践，阐释中药药性指导用药的诊疗思路；第八章融入现代研究成果，通过多学科交叉揭示中药药性科学内涵；第九章系统介绍中药药性研究的前沿方法，推动理论创

中药新药研发融合了中医药基础理论和现代科学技术，是联结中医临床诊疗和医药产业的重要桥梁。《中药新药创制》为教育部中药学领域“101计划”核心教材之一。本教材以中药学知识为基础，结合新药创制的理念、政策和要求，介绍中药新药的发现、药学研究、药理毒理研究和临床研究等中药新药研发环节的相关知识，引导学生重视中医理论学习、人用经验搜集整理和临床试验科学规范等相关内容的深度思考与实践。本课程将培养学生新药研发的创新思维和严谨求真的科研品质，有效掌握新药研发相关技术与方法，为在中医药临床有效性指导

中药新药研发融合了中医药基础理论和现代科学技术，是联结中医临床诊疗和医药产业的重要桥梁。《中药新药创制》为教育部中药学领域“101计划”核心教材之一。本教材以中药学知识为基础，结合新药创制的理念、政策和要求，介绍中药新药的发现、药学研究、药理毒理研究和临床研究等中药新药研发环节的相关知识，引导学生重视中医理论学习、人用经验搜集整理和临床试验科学规范等相关内容的深度思考与实践。本教材将培养学生新药研发的创新思维和严谨求真的科研品质，有效掌握新药研发相关技术与方法，为在中医药临床有效性指导

本教材编写旨在夯实学生的天然药物化学基础知识，引导学生掌握天然药物化学研究的关键技术手段、各类天然产物的特点和研究开发策略。充分体现学科交叉融合创新的理念，引导学生探索基于多学科交叉的天然产物研究新策略，提升学生的实践能力和创新精神。全书分为四篇共 20 章。第一篇为天然药物化学的研究内容和技术手段，共 4 章，分别为绪论，天然药物的提取方法，分离方法，结构研究法；第二篇为各类天然药物的研究，共 11 章，分别为天然产物生源途径与结构类型，糖和苷，苯丙素，醌，黄酮，萜类和挥发油，三萜及

方剂学是中药学专业重要的核心课程之一。本选题体现以学生为中心的教学理念，以能力培养为主线，理论联系实际，着力培养学生的创造性思维及发现问题和解决问题的能力。方剂学是研究治法与方剂配伍规律及其临床运用的一门学科。本教材分为总论和各论两部分。总论包括绪论、方剂与辨证论治、方剂的组成与变化、方剂的常用剂型与煎服、影响方剂疗效的因素等。各论按临床治法分章，分别介绍各类方剂的基本知识，各章均包括定义、立法、功用、适应病证、常用配伍法则、使用注意事项等，正方内容包括方名、方源出处、组成、用法、功用

本教材是中药学基础学科本科教育教学改革“101 计划”核心教材之一，根据“中药资源学”教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共8 章，包括绪论，中药资源品质形成的遗传因素，中药资源品质形成的生态响应特征，道地药材资源，中药资源调查、评价与管理，中药资源更新与保护，中药资源人工培育，中药资源开发与利用等内容，着重反应中药资源学科的自然科学理论、知识及方法，并融入新进展、新理论和新技术，如新增中药资源品质形成的遗传因素和生态响应特征两章内容，紧跟学科研究动向，并插入实际案例，培养高阶创

本教材是中药学基础学科本科教育教学改革“101 计划”核心教材之一，根据“中药资源学”教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共8 章，包括绪论，中药资源品质形成的遗传因素，中药资源品质形成的生态响应特征，道地药材资源，中药资源调查、评价与管理，中药资源更新与保护，中药资源人工培育，中药资源开发与利用等内容，着重反应中药资源学科的自然科学理论、知识及方法，并融入新进展、新理论和新技术，如新增中药资源品质形成的遗传因素和生态响应特征两章内容，紧跟学科研究动向，并插入实际案例，培养高阶创

中药信息学是中医药学随时代发展而产生的新的分支学科。本教材编写旨在结合中药现代化和信息学发展的实际需求，向中药学各专业本科生讲授中药信息学基本概念、基础知识、技术原理及应用方法，并简述相关重要软件工具的实际使用方法。教材共9 章，分别为概论、中药信息学数据基础、数据分析与可视化、经典机器学习算法、深度学习方法、数字技术发展与应用、中药信息学在中药基础理论研究中的应用、中药信息学在生产中的应用、中药信息学在临床中的应用。通过本教材的学习，不仅能帮助学生掌握中药信息学基本理论知识、常用技术

《常见校园本草》一书系统地整理了校园内常见的药用植物，其中部分为《中华人民共和国药典》（2025 年版一部）收录品种的原植物，旨在帮助学生深入了解药用植物的分类、特征及其药用价值。书中每种植物均配有实地拍摄的高清图片，并详细介绍了其科属、野外识别特征、生存状态、药用价值及其他价值，同时提供了相关附方。本书内容丰富、图文并茂，既能帮助学生巩固课堂知识，又能激发学生的学习兴趣，具有较强的可读性和实用性，可供药学、中药学相关专业师生作为教材、教学辅导资料或教学参考书使用。