普通心理学是心理学/应用心理学专业学生学习的第一门专业课,作为这样一门课的教材,本书的目标就是以科学严谨的态度和通俗易懂的语言阐述人的心理活动的一般规律,介绍心理学的基本概念、理论和知识,提高学生对知识的理解与运用能力。全书共分14章,在系统而全面地阐述普通心理学所涵盖的重要领域的经典及前沿研究成果的过程中,注重国内心
婴幼儿行为观察与指导是0~3岁婴幼儿照护者和教育者的重要任务。本书致力于提供一份全面而实用的指南,帮助照护者和教育者更好地了解和应对婴幼儿的行为,为婴幼儿创造良好的成长环境,促进其全面发展和幸福成长。利用本书,照护者和教育者可以更有信心地应对婴幼儿教育过程中的挑战,为婴幼儿的成长打下坚实基础。 本书共8章,具体内容主要
《清华积极心理学十六讲》是由清华大学积极心理学课程的课堂讲义整理而成,旨在普及积极心理学基础知识,进而使学习者具有积极心理学工作领域所必需的理论素养和实践技能。内容包含:美好人生、幸福、品格优势与美德、习得性乐观、积极情绪、亲社会心理与行为、人际关系和沟通、亲密关系、福流、积极动机、价值观与意义、积极自我、坚毅与自律、
本书是国内第一本全面、系统地介绍积极心理学理论与应用的大学教材,呈现了积极心理学的全貌,涉及积极的情感体验、逆境中的积极心理、积极的人格与自我、积极的关系,并对积极心理学的广泛应用进行了展望。本次修订作者更新了积极心理学的前沿理论和动态,列举了更贴近现实的案例,并加入对积极心理品质的辩证评价,力图实现语言、思维及成果的
实验心理学是心理学和应用心理学专业的基础课。《实验心理学(第3版)》主要分为三部分内容。第一部分为基础理论,包括第一章、第二章、第七章和第八章。主要介绍了科学研究的目的、心理学研究的程序和伦理规范,变量的操纵、测量、控制以及经典的心理物理法和反应时法的原理。在这部分内容中,重点是心理实验的伦理,关键是自变量的操纵和无关
本书不仅是作者个人从困境中寻找希望和光明的真实记录,也是一份面向所有寻求内心成长和心智成熟的读者的指南和灵感来源。本书共分为六大部分。第一部分介绍了重新认识情绪,包括情绪及情绪的意义,让大家了解情绪,接纳情绪,为接下来的成长做好铺垫。第二部分介绍了重新塑造自我,包括一些人们常见的偏执习性和认知,并对它们加以分析,给出了
《基础心理学》是心理学、教育学专业的必修课,也是各类师范生的公共必修课,主要内容包括心理学的基础知识:导论、科学的心理观、感知觉、记忆、思维、想象、情绪情感、意志、需要、动机、人格、能力、气质、性格、发展心理、群体心理、心理健康等。内容图文并茂,深入浅出,配置课程思政、知识延伸、思考练习。本书第2版从教材思政角度体现教
本书以作者亲身经历,展现了一个普通人追求成功的心路历程和深切感悟。作者出身普通,在成长中不断尝试又不断受挫,却终于成为多家企业创始人,其有血有肉的真实经历告诉我们,普通人如何通过极速成长,实现人生逆袭。本书涵盖的内容很广,既有学习、思维、时间、演讲、认知、目标管理等方面的极速成长方法,也有人生定位、精准成长、优势策略、
本书以幼儿行为观察与分析概述、幼儿常规活动观察与分析、幼儿教育活动观察与分析、0~3岁婴幼儿行为观察与分析、特殊儿童行为观察与分析为主线,通过对幼儿行为的分析与解释深化幼儿教师的专业发展。本书全面地介绍了幼儿发展特点自身兴趣与优势及家庭情况等,指导幼儿教育工作者在明确幼儿发展需要后为其制定合理的支持策略,同时运用观察方
本教材采用“项目-任务”式的编写体例,教材内容涵盖幼儿行为观察理论知识、幼儿生活活动中的行为观察与引导、幼儿游戏活动中的行为观察与引导、幼儿教学活动中的行为观察与引导,以及幼儿主要问题行为观察与引导等。通过本教材的学习,读者可以了解幼儿行为观察的基本理论,掌握幼儿行为观察的基本方法,具备初步设计和实施幼儿行为观察计划的
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