《园林植物保护》按照生产实践要求，以工作任务为载体，将相关知识的讲解贯穿于完成工作任务的过程中，注重实际能力的培养，强化实训环节，充分体现了教、学、做一体化的高职教育特色。每项目后附有归纳总结和同步测试，方便学生自学；配套电子课件，方便教师授课。
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　本书是编者在总结了多年园林植物病虫害防治经验基础上，借鉴前人研究成果和学生学习特点编写而成，共分五篇和两个附录。分别介绍了园林植物病虫害的识别、园林植物病虫害的发生规律、园林植物病虫害的综合防治、常见园林植物虫害及防治、常见园林

     段玉玺主编的《植物线虫学》系统地介绍了植物线虫学的基本知识，包括植物线虫学相关的基本概念和基本理论、各器官系统的形态解剖、生理生化及分类鉴定、线虫病害研究技术和诊断防治方法，以及重要植物线虫引起病害如何控制的原理和方法等。

    本书介绍的地下害虫多为幼虫为害糖料作物，但成虫期不一定为害，甚至

    《稻飞虱防治图册》系统地介绍了我国稻飞虱的种类、各虫态的形态特征、生物学特性、成灾原因及其防治新技术。同时介绍了稻飞虱34种主要天敌的形态识别和生活习性，其中捕食性和寄生性天敌昆虫15种，稻田蜘蛛19种。为使介绍内容直观生动、易读易懂，书中所附插图全部用彩色原图，共计85幅。
    《稻飞虱防治图册》可供广大稻农、植保技术人员和农业院校师生使用和参考。

本书共14章内容。第1章绪论，论述害虫生物防治的定义、内容、重要性、发展历史、途径和方法等。第2章从食物链出发，论述害虫与天敌之间的对立统一关系，为害虫防治提供理论基础。第3～9章是“以虫治虫”部分，阐述天敌昆虫（寄生性及捕食性）及其他捕食性生物的类群及其生物学；论述生物防治的三个途径（天敌的保护与助长，大量繁殖与散放，助迁、移殖与引进）等；列举国内生物防治成功事例；论述天敌调查研究方法及天敌作用的评价等。第10～14章是“以菌治虫”部分，论述利用病原微生物用以抑制害虫种群数量的理论与实践，介绍

为了贯彻党中央关于加强农民技术培训的指示精神，帮助农民更好的依靠科技致富奔小康，金盾出版社与河北农业大学科教兴农培训中心共同策划，选择农民致富最常见的农业技术项目，约请热心农技推广的专家、教授编写，出版了这套“科技兴农富民培训教材”，共20分册。该套教材从现阶段农村技术需求和农民的文化技术基础出发，较好地体现了农村短期技术培训的特点和金盾版农业图书通俗、实用、价廉的特色。这套教材的出版得到了河北省扶贫开发办公室和联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心的热情支持。
本书是这套培训教材的

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　　本书从甘蔗并害的侵染循环和甘蔗害虫的生活史入手，在充分收集病虫害图文资料的基础上，对影响我国甘蔗生产的凤梨病等21种病害和二点螟等64中害虫在形态结构、第理分布、生活习性、发生规律等方面进行了全面的调查研究。

   《面向21世纪课程教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：园艺植物病理学（第2版）》自2001年出版以来，已多次重印，受到农业院校师生的广泛关注和采用。2006年该教材选题被教育部审批为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”，作为编者我们备受鼓舞和激励。为适应科技进步特别是病原分类的变化，以满足新时期教学的需求，对教材进行修订很有必要，我们在中国农业大学出版社的关心和支持下，组织了再版编辑委员会，进行修订。