本书是计算机相关专业本科学生的入门教材, 从整体角度对计算机学科进行全面、完整、系统地介绍, 内容包括信息技术基础知识、数字技术基础、计算机硬件、计算机软件、计算机网络、软件工程、计算机理论、人工智能基础、社会和职业道德等内容。为学生提供了计算机学科的整体性知识, 为后续课程学习提供指导, 并为专业选择提供借鉴。本书内容全面、重点突出, 兼顾原理与操作、概念与应用, 以应用为核心, 符合当代计算机技术发展潮流。

机器视觉的应用越来越广泛，目前已经成功的被应用到机器人、自动驾驶、成像和监控、视频分析等诸多领域，甚至已将跟踪用于武器装备等高精尖分析项目中。本教材为读者提供了重要的机器视觉分析及实现工具，全书内容共9章。第1章为基础铺垫，主要包括机器视觉的相关概念，机器视觉的发展、基本任务、应用领域与困难以及Marr视觉理论等；第2章至第5章主要为机器视觉中对图像处理的核心环节，内容包括机器视觉图像处理基础知识、相机成像、相机标定以及图像恢复（Shape from X）；第6章至第8章则开始重点介绍三维

《计算机组成原理与汇编语言》是应用型教材，有配套的教学视频、绿色的考试系统、按项目驱动教学理念组建的题库、智能的编程语法错误和逻辑错误提示插件等。《计算机组成原理与汇编语言》采用理论知识与编程实践或验证相结合的方式编写，让学生理解理论知识、掌握编程方法，通过考试系统和智能插件提高教与学的效率与质量。
《计算机组成原理与汇编语言》是编者30年教学与软件开发经验的总结，所有理论知识都可以通过编程得到验证或应用于编程实践，所有编程实践中发现的问题都可以用理论知识进行解析，所有案例都经过编者的精心

本书主要介绍几种经典数据结构和算法，按照“线性结构、树结构、图结构、集合结构”四大模块循序渐进地展开，涵盖全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础考试大纲的核心知识点。本书特色内容：闯关模块，以真题作为闯关任务，夯实理论基础；算法拓展模块，以经典算法作为拓展训练任务，提升实践能力；价值引领模块（见电子课件），将思政元素与基本概念、理论和实例相融合，沁润品格、提升素养；丰富的配套资源，登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）注册后免费下载。本书将C++作为数据结构的算法描述语言，将数

计算机视觉是一门研究和应用学科，它研究如何使用计算机来处理和理解图像与视频，该研究领域涵盖了从图像采集和处理到图像分析和识别等多项技术。它的目标是使计算机能够像人类一样理解视觉信息，并且能够自动执行视觉任务。本书是一本以应用为导向的计算机视觉案例教材，全书共分11章。第1章讲述计算机视觉概述；第2章讲述系统环境搭建；第3章主要讲述图像处理基础；第4章主要讲述图像滤波；第5章讲述图像特征提取和匹配；第6章讲述图像分割基础；第7章讲述基于经典机器学习的图像分类；第8章讲述基于全连接网络和卷积神经网络

本教材主要介绍计算机视觉的体系结构、图像处理理论、视觉处理算法，以及计算机视觉技术工程应用实例。全书共分10章，主要包括绪论、图像与视频预处理技术、图像去噪与增强技术、图像分割技术、图像特征描述方法、图像几何变换与映射、相机模型与多视图几何、目标分类识别技术、深度学习与计算机视觉、计算机视觉技术应用实例等。 本书可作为普通高等院校机器人工程、计算机科学、自动化专业等专业的教材，也可供相关工程技术人员参考。

本书全面、系统地介绍了机器视觉系统硬件、相关的理论基础和应用技术，并在此基础上介绍了具体的工程案例。本书共10章。第1章简要介绍机器视觉技术的基本概念、相关学科领域及其机器视觉软件编程平台。第2章介绍图像的采集，重点是机器视觉技术中硬件部分和HALCON软件的图像采集示例。第3章介绍了HDevelop基本框架、HALCON的基本数据结构、程序控制结构等。第4-6章介绍了机器视觉的理论基础和方法，包括图像的预处理、图像分割、图像几何变换和数学形态学基础。第7章介绍了相机的标定，作为机器视觉的常规步

本书主要面向应用型大学计算机类专业学生，从程序员的视角出发，围绕可执行文件的生成、加载和执行，重点介绍如何利用计算机系统相关知识来编写更有效的程序。全书将每个环节涉及的硬件和软件的基本概念关联起来，帮助学生建立完整的层次框架，从而加强系统观。本书共分8章，涵盖计算机系统基础、高级语言程序、数据的机器级表示、数据的基本运算、指令集体系结构、程序的机器级表示、程序的链接、程序的加载和执行等内容。本书内容详尽、概念清楚、实例丰富，适合作为高等学校计算机专业计算机系统相关课程的教材，也适合相关专业

本书主要讲解计算机的基础知识，选配计算机硬件，组装计算机，设置BIOS和硬盘分区，安装操作系统和常用软件，备份、还原与优化操作系统，模拟计算机系统，维护计算机，诊断与排除计算机故障等知识，并安排组装与维护计算机的综合实训，进一步提高学生对相关知识的应用能力。 本书以“情景导入→任务讲解→实训→课后练习→技能提升”的结构进行讲解。全书通过大量的案例和实训着重培养学生的实际动手能力，并将职业场景引入课堂教学，让学生提前进入工作角色。 本书适合作为高等院校、职业院校计算机组装与维护相关课程的教材，也可

"本书为“十三五”职业教育国家规划教材，同时为国家职业教育网络技术专业教学资源库配套教材。       本书的主要目标是帮助学习者熟练掌握选机、攒机、装机、用机、护机的基本技能，通过整合教学内容、优化模块化结构，共享智力资源、形成校企合作开发教材资源新模式，巧用信息化教学手段、创设教学做一体化新环境，纸质教材与电子活页相得益彰、构建活页式教材新形态，任务驱动训练技能、运用职业能力训练新方法，多方并举强素养、满足综合能力提升新要求，力求凸现定位“准”、强调“做”、体现“新”、手段“多”、