本书旨在让学生掌握较多相关专业英语词汇和数字媒体的基本概念，为阅读专业文献和书籍打下坚实的基础，同时为在以后工作中解决与专业英语相关的问题提供必要的知识保证。
　　本书结构编排完整、信息材料新颖。首先简单介绍了专业英语的翻译方法；第一部分阐述数字媒体相关概念，包括多媒体综述、数字图像处理、数字音频、媒体资产管理、虚拟现实技术等内容；第二部分对常用的数字媒体应用软件进行介绍，如Photoshop、Flash、Dreamweaver、3ds Max、Premiere、After Effects

本书以突显软件功能特性 立体化多媒体技术应用技能 当前社会需求为宗旨，旨在使读者通过系 统学习，能够掌握较为全面和深入的多媒体应用技能。 本书共分为4篇，由浅入深、循序渐进地介绍了多媒体技术的基础理论知识，基于Photoshop CS6的图像 处理技术，基于Flash CS6的动画设计技术，基于会声会影的视频编辑技术。本书内容组织系统、翔实、有理有 据、主次鲜明，并将实例讲解充分贯穿其中，为读者全面掌握多媒体领域中图像、动画、视频等类型文件的设计 开发和编辑处理技能，系统提升自身

本书共12个项目，分别介绍了多媒体计算机软硬件的发展过程、计算机内部数据处理的方式、系统软件和应用软件的安装以及各常用软件的使用。常用软件包括字处理软件Word 2016、电子表格处理软件Excel 2016、演示文稿制作软件PowerPoint 2016、图像处理软件Adobe Photoshop CC、音频处理软件Adobe Audition CC、视频制作软件会声会影、动画制作软件Adobe Flash CC和网页制作软件Adobe Dreamweaver CC等。

本书共七章，内容包括：多媒体技术基础、多媒体计算机系统、多媒体信息处理技术、多媒体作品的开发、多媒体作品素材制作、演示文稿制作工具Powerpoint2016、演示文稿设计综合实例。

本书系统地介绍了数字媒体技术的概念、原理及典型的技术方法，包括数字媒体技术、数字艺术设计的基础知识，图像、图形、音频、视频，计算机动画的基本原理及处理技术，Web集成与应用技术，数字媒体传播技术，人机交互原理及应用，虚拟现实、游戏设计与开发技术，移动多媒体的应用等。
本书可作为高等学校数字媒体相关专业的教材或教学参考书，也可供从事数字媒体技术研究、开发与应用的技术人员以及相关数字媒体的从业人员学习参考。

　　《多媒体技术与应用/普通高等教育十三五规划教材》是根据教育部高等学校计算机基础教学指导委员会颁布的《计算机基础课程教学基本要求》以及《大学计算机教学要求（第6版）》中有关多媒体技术及应用课程的教学要求编写而成的。全书共9章，主要讲述多媒体技术概述、多媒体系统的组成、图形与图像处理技术、音频处理技术、计算机动画、多媒体视频技术、多媒体数据压缩技术、网络多媒体技术以及多媒体应用系统开发等内容。软件以Adobe Creative Cloud 2017版本来进行实例讲解。
　　《多媒体技术

本书是一本以课程和案例的形式深入论述服务设计理论、方法、历史和未来发展的教材。 案例主要选自与人们衣食住行乐密切相关的生活服务领域，重点关注服务设计方法的实践，如 设计研究、服务蓝图、服务触点、用户体验地图、双钻石模型、原型设计和创意思维方法等。 本书也对新型服务业如共享经济、社会创新设计、可持续生活方式等进行了深入探索。本书共 12课，每课不仅包括服务案例研究，还包括思考 实践的练习，非常适合高校相关课程的教学 与实践指导。本书还提供相关的课程辅助材料，可通过清华大学出版社官网下载，内容包括课

全书共分12章：第1章 多媒体技术概述，第2章 数字音频处理，第3章 视觉信息处理，第4章 多媒体数据压缩与编码技术，第5章 多媒体数据处理的技术标准，第6章 多媒体系统结构，第7章 超文本与超媒体技术，第8章 多媒体数据库技术，第9章 虚拟现实技术，第10章 流媒体技术，第11章 多媒体信息安全技术，第11章 多媒体信息安全技术，第12章 Java多媒体程序设计。

本书从实际应用角度出发，以理论为基础，以操作为重点，介绍了多媒体素材的制作工 具及多媒体应用软件的开发，并采用大量的典型教学案例，运用任务驱动的方式，充分表述 了每个软件的使用及开发过程。全书共分8章：多媒体技术概述、多媒体素材的采集与编辑、 常用素材制作工具、音频编辑软件Adobe Audition CC 2017、视频编辑软件、电子杂志的制 作、综合训练。其中，*后一章通过综合实例详述每个软件的制作开发过程，以达到综合训 练的目的。 本书是多媒体技术综合应用的实用型教材，具有

本书从艺工交叉的视角，立足于数字媒体作为一个整体的学科，将数字媒体技术与数字媒体艺术的相关基础知识进行融合介绍。 全书共分9章，首先讲述了数字媒体表达的基本表达语言，随后从应用的角度讲述重点介绍数字媒体的文字、图像、声音、视频、动画五大媒体表现形式，最后从整体的数字产品开发的实践和创业角度介绍了典型艺工交叉的游戏、影像、装置、VR体验等方向的综合作品。