本书遵循教育部高等学校工程图学教学指导委员会2010年制订的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》，在认真总结多年教学经验的基础上，结合编者所在高校课程的教学改革成果，并吸收其他优秀教材的精髓编写而成。
全书共分九章，内容包括：制图的基本知识与技能，点、直线、平面的投影，立体，组合体，轴测图，机件的常用表达方法，标准件与常用件，零件图，装配图等。
本书主要作为高等院校机械类、近机类各专业的教材，也可作为其他工科院校相近专业的教学用书，以及相关技术人员的参考书。与本书配套

　　《普通高等教育“十一五”规划教材：机械创新设计（第2版）》是一本介绍创新思维和机械创新设计方法的教材。全书从体系上分为三篇：机械创新设计的基础篇、机械创新设计的理论方法篇和创新设计的实例篇。机械创新设计的基础篇包括：机械创新设计的思维基础和技术基础两章内容；机械创新设计的理论与方法篇包括：机械机构的演化变异与创新设计、机构的组合与创新设计、机械结构与创新设计、仿生原理与创新设计、反求工程与创新设计、机械系统运动方案与创新设计、TRIZ理论与创新设计；机械创新设计的实例篇列举了工程中

本书内容包括概论、机械创新设计、平面连杆机构、间歇运动机构、螺纹连接和螺旋传动、齿轮传动、齿轮系、其他机械传动等共12章。

　　《机械设计基础》是根据高等教育人才培养的目标，按照教育部《关于高等教育机械设计基础课程教学的基本要求》和新标准，遵循课程内容的内在联系和对事物的认识规律等编写而成，在编写过程中着重考虑了当今高等院校学生的特点，以项目制作为主线的适合学习、突出应用的教材。
　　全书共分9个模块，包括以汽车零部件为项目的机械设计基础概述、以塔吊机构的设计与制作为项目的力学与应用、以雨刮器机构设计与制作为项目的平面机构、以摆翅迎宾鸟机构设计与制作为项目的凸轮与间歇机构、以起重绞车的设计与制作为项目的齿轮与轮

本书由“工程技术案例篇”、“创新设计案例篇”和“课堂教学案例篇”三部分组成。较系统地介绍了作者坚持数十年的“教学与科研生产相结合”的经验与体会。书中前两部分所介绍的工程技术案例和创新设计案例，基本都经历了作者的处理或直接指导。这些案例几乎全方位涉及机械原理和机械设计教材每一章，体现了机械设计课程群教学与生产科研的不可分割性。第三部分是对作者课堂教学理念、方法与技巧的归纳与总结。

　　《机械设计课程设计手册（第2版）》是为了适应工程师教育课程改革需求，满足高等工科院校机械类、近机类学生在机械设计和机械设计基础课程学习、课程设计及毕业设计时的使用要求而编写的。
　　《机械设计课程设计手册（第2版）》分为3篇，共22章。第1篇为机械设计常用标准和规范，介绍了课程学习、课程设计、毕业设计中常用的标准、规范和资料；第2篇为机械设计（基础）课程设计指导，以常见的减速器为例，系统地介绍了机械传动装置的设计内容、步骤和方法，以及机械设计课程设计题目和多种典型的减速器结构图和零件图

　　《“十三五”职业教育规划教材 机械产品造型与综合技能训练》机械产品造型与综合技能训练是以工程制图、计算机绘图、公差与测量、制图测绘、金工基础等课程为基础建立起来的一门技术基础课。它主要研究绘制和阅读工程图样的原理和方法、公差与测量技术、计算机辅助绘图、计算机产品造型技术、机械加工基础等知识。全书主要由机械产品造型基础、典型零件、装配图、基础测绘和综合技能训练五个情境组成。在每个情境中包含精心设计的学习项目和学习任务。每个任务按照任务内容、任务目的、任务知识、任务实施等顺序编写。从提出问题到解

　　《“十三五”职业教育规划教材 机械产品造型与综合技能训练习题集》为“十三五”职业教育规划教材。主要内容包括工作过程导入、制图标准与基本技能、零件图投影与视图、叉架类零件、轴类零件、盘盖类零件、箱体类零件等项目的配套练习。全书采用我国zui新颁布的《技术制图》和《机械制图》国家标准及与制图有关的其他国家标准。与《“十三五”职业教育规划教材 机械产品造型与综合技能训练》配套使用。

　　高等学校应用基础型人才培养规划教材?实验实训 机械设计实验教程为高等学校应用基础型人才培养规划教材。共五个实验内容，包括机械零件认识、带传动的滑动与效率测定、液体动压滑动轴承性能、轴系结构分析与设计、减速器拆装与结构分析，每个实验项目中，包括了概述、实验目的、实验设备及工具、实验内容、实验步骤及思考题等内容，并在书后附有实验报告。

本书主要内容包括制图的基本规定与技能，正投影法与基本体视图，几何体表面点、线、平面的投影，组合体视图、轴测图，机件的基本表示法，标准件与常用件，零件图和装配图。