本书是天津职业技术师范大学汽车职业教育研究所组织编写的“新能源汽车技术系列教材“之一，采用基于工作过程的方法开发。内容以典型工作任务为载体进行组织，主要包括整车控制系统认知、整车控制系统工作模式测试、整车控制系统检测与修复三个学习情境，每个情境下还包含若干学习单元。每个学习单元以实际工作任务进行导入，理论知识包含共性知识和个性知识，实践技能部分以北汽EV160车型为例。为便于理实一体化教学实施，每个学习单元配有任务工单，用于引导学生进行实践操作。本书适合于开设新能源汽车专业的职业院校使用，也可以

本书分三部分：汽车总体构造及主要系统的基本结构与原理（Unit 1~Unit 5）、汽车的维护与修理（Unit 6～Unit 7）、新能源汽车（Unit 8～Unit 10），内容涵盖汽车结构、汽车原理、汽车维修、新能源汽车等领域，可根据需要对教材内容进行选择性的教学。此外，本书针对每个单元添加了大量的习题训练和大量的插图，以便读者更好地理解课文的内容。

本书从路面与轮胎的相互作用出发，以汽车整车及其部件的受力分析为基础，建立有关的动力学方程，研究汽车的使用性能——动力性、燃油经济性、制动性、操纵稳定性和行驶平顺性等，分析了各使用性能的评价指标和评价方法，讨论了汽车及其部件的结构参数对使用性能的影响，并结合新的国家标准介绍了使用性能的试验方法。另外，本书结合汽车使用性能，介绍了近年来汽车新技术的发展，如自动变速、ABS、VSC和ESP等。本书为汽车设计、试验和使用提供了必要的专业基础知识。

本教材以基础理论和基本原理为主，以在汽车上的应用为重点。全书共分四个单元，主要介绍机械识图常识、汽车常用机构、工程材料及汽车典型零件、液压与液力传动。本书注重理论联系实际，突出各种知识点在实际中的应用；围绕汽车应用的实训内容，各章节后列有习题练习，把理论和能力培养相结合，突出工学结合的教学环节。

本书共九章，第壹章概述了汽车底盘及其拆装的基础知识，第二章概述了创新思维及其素质训练的理论基础，第三章至第九章分别概述了汽车传动系统中的离合器、变速器、万向传动装置、驱动桥以及汽车的行驶系统、转向系统、制动系统的相关结构理论知识，阐述了各系统和总成典型结构的装配关系、工作原理和正确的拆装方法。

本书共３章，分别阐述汽车ＥＰＣ的概念与作用、汽车ＥＰＣ软件即汽车配件软件的使用（以丰田、大众及宝马的汽车配件软件为样本）以及具有汽车ＥＰＣ功能的汽车业务软件及使用。全书合理地融合了汽车配件维修、汽车保险理赔与定损两个领域交叉应用的内容，充分体现了实践性和专业性，借以提高读者对汽车ＥＰＣ的深入理解，进而提高其能动性。
本书可作为本科车辆工程专业及高职院校汽车专业相关课程的教材，也可作为汽车营销、汽车保险、汽车配件管理等相关行业的基础培训教材和指导书。

本书是湖南省示范校建设的特色教材，结合高职汽修专业标准，融入技能抽考和技能鉴定等职业标准。全书分为四个项目，主要介绍传动系统、行驶系统、转向系统和制动系统四个系统的构造、拆装与检测等内容。每个项目分为若干个学习任务，先进行相关原理的介绍，再进行拆装与检测的讲解，后进行实训任务的操作。本书中的拆装与检测内容都是以现在各类学校中配备的大众、丰田车系及东风、解放货车为例进行讲解的。
本书可作为高职高专院校汽车检测与维修技术、汽车运用技术、汽车运用与维修、汽车电子技术、汽车制造与装配、汽车营

本书围绕着汽车专业新生入学比较关心和必须要知道的相关知识展开介绍，包括汽车专业认识、汽车行业认识、从事汽车行业应该具备的素养、汽车行业各职业、今后的求职方向、汽车专业岗位需求、职业规划等；同时对在校生在校学习生活展开了全面的指导，包括在校的安全和应急常识、医疗保险、如何申请奖学金和减免学费、如何加入党团组织、如何加入学生会组织等。本书既是汽车各专业新生入学指导书，又是贯穿整个职业院校学习生活的全程指南。本书适合用作开设汽车及相关专业的中职、高职及应用型本科院校新生入学指导教材和教辅书，也可作为汽

本系列教材采用基于工作过程的方法进行开发。首先对新能源汽车技术技能人才岗位进行了调研，分析出岗位典型工作任务；然后根据典型工作任务提炼了行动领域，在此基础上构建了工作过程化的课程体系。教材采用学习情境和学习单元的架构，为每一个学习单元配套开发了教学设计、教学课件、任务工单、教学录像、操作录像、教学动画等教学资源，方便职业院校进行一体化教学。

内容简介：本书介绍新能源汽车电力电子装置的元器件特性开始，分析了常用驱动电路的原理和设计方法，重点介绍了新能源汽车中电机控制原理与控制器设计、电动汽车充电装置与电能转换装置设计以及新能源汽车中辅助用电系统设计。