本书共九章，内容包括：便条条据类应用文、新闻传播类应用文、礼仪类应用文、专用书信类应用文、法律类应用文、事务类应用文、公文类应用文、经济类应用文、求职应聘类应用文。

《教师口语教程》自2004年出版至今，受到了广大师生的欢迎，被教育部评为全国教师教育优秀课程资源。修订版在广泛听取授课教师意见和建议的基础上，吸收了*的理论研究成果、更新了教育教学示例和思考与训练题、部分章节增加了评测栏，并尝试配套了数字化教学资源，以便促使教师口语课程的教学质量迈上新台阶。 全书分为教师口语概说、一般口语交际及训练、教学口语训练、教育口语训练、教师交际口语训练、教师口语常见问题分析及纠正、教师口语风格几个部分。本书结合小学教育教学的实际，设计有针对性的练习。训练体现

本书内容的阐述采用点面结合方式，针对北方方言区(以山东方言为示例)和南方方言区的语音特征，精心挑选了北方人和南方人容易出错的声母、韵母、声调、词汇、语法进行重点讲解和练习。

　　《中国古代文学教程/对外汉语系列教材·文化类》分精读和泛读两部分，包括课文、作品、注释、译文、大家点评及扩充阅读等内容。教师通过精讲经典和赏析文章，可以培养留学生文学感悟能力和作品赏析能力，提高其审美能力。“作品选读”中的“译文”及“大家点评”可以有效帮助学生自学。
　　《中国古代文学教程/对外汉语系列教材·文化类》注重难易度与内容厚度、趣味性与实用性的结合，教师可根据留学生的汉语程度，裁剪文章内容，希望可以引起学生探知的兴趣，变教师课堂主讲为导学感悟式的有效。

本书涉及个人信息介绍、基本社会交往，日常生活，必备生存交际等多方面内容，以解决日常生活中最基本的语言交际问题。全面覆盖汉语水平考试HSK一级150生词和所有语法项目，80%覆盖HSK二级300生词和语法项目。

本书是留学生公选课教材，主要供具有中等汉语水平的外国人和其他母语非汉语的人学习汉语时使用。本书共十五课，每课讲若干新词。汉语新词直观反映了社会思维，价值观，经济实力等的变化，本教材选取的主要是近十几年来出现在汉语中的具有稳定性和通用性的新词新语，能有效帮助学生理解汉语中常用的新词，对其学习汉语提供帮助。

这是一套针对零起点至高级阶段学习者的通用型汉语教材，共分6册，每册10课。全书主线以情
境、功能和语法相结合，注重日常生活交际能力训练。其主要特点是：
　　1. 以交际法和任务型教学为核心理念，强化听说能力培养；
　　2. 以学习者的活动为中心，注重真实的日常生活交际体验；
　　3. 话题参考了在华留学生的投票结果，交际用语时尚鲜活；
　　4. 配套资源丰富，与课堂教学紧密结合，同时又方便自学。
　　此外，本书的

　《博雅汉语读写 初级起步篇》对应综合系列的《博雅汉语·初级起步篇》和《博雅汉语·准中级加速篇I》，适合已经基本掌握甲级语法项目、词汇量在1200词至1500词的初级汉语水平学习者使用。作为一套阅读与写作兼顾的教材，其突出特点表现在以下几个方面：
　　1.    阅读短文和写作任务之间紧密关联，阅读的短文同时充当写作范文，写作的主题、构架和语法结构均源自阅读短文。以读带写，读写结合。
　　2.    同一话题