本书系统阐述了建筑工程计量与计价的基本理论和方法，根据《建设工程工程量清单计价规范》（GB 505002013）和《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB 505842013）、《建筑安装工程费用项目组成》[2013]等*标准，对工程量清单计价和计量的有关内容进行了组织，同时，结合《山东省建筑工程消耗量定额》（2016），对定额计价的工程量计算规则和综合单价编制进行详细讲解。体现了工程计量与计价中的*内容和方法。 全书共8章，主要内容包括概论、建筑安装工程造价的构成、建设工程定额及计价方法、工

本书依据国家及河北省最新规范、图集、定额、费用标准等相关文件,系统阐述了定额计价模式的工程量计算、定额的套取和费用的计取程序,工程量清单计价模式下工程量清单的计算、综合单价的计算和计价程序以及工程结算等内容。在知识体系上既兼顾了定额计价原理,更注重工程量清单计价的应用,内容紧跟当前工程生产实际,将完整的施工图引入课堂教学,使学生置身于真实工程环境中,以实例进行教学和模拟训练,提高学生实践动手能力。
本书可作为应用型本科学校和高职高专院校土建施工类专业和工程管理类专业的教学用书,也可作为工程

本教材共分7章内容，分别为：建设项目工程计价、建设工程定额、建设工程总投资构成、建筑安装工程费用组成与计算、建筑工程建筑面积计算、建筑工程施工图预算、房屋建筑及装饰工程工程量清单编制及计价。书中例题均以《浙江省房屋建筑与装饰工程预算定额》（2018版）进行计价，均有详细的计算步骤。每章（部分节）有相应的练习题。书中选用有大量图、表，在建筑工程施工图预算定额计价中穿插了房屋构造、建筑材料、施工工艺等有关工程计价的一些基础知识，起到温故而知新的作用，使得基础理论与专业技术融会贯通。特别是钢

　　《安装工程计量与计价（第四版）》包括八个教学项目，其中项目一主要介绍编制安装工程造价所需要的定额和清单规范；项目二~项目七以实际工程案例为导向，按照工程识图→计算工程量→编制工程量清单的工作顺序，分别介绍了采暖、给排水、消防、工业管道、通风空调、建筑电气等常用安装工程的计量；项目八在前面工程计量的基础上，介绍了工程量清单计价方法。本书可作为高职高专工程造价、建设工程管理、建筑经济、建设设备安装等专业的教材，也可作为安装工程造价员的培训参考教材。

　　《建筑与装饰工程量清单计价/国家示范性高等职业教育土建类“十三五”规划教材》依据《建设工程工程量清单计价规范》GB 50500—2013、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》GB50854—2013、《上海市建设工程工程量清单计价应用规则》等，用图解的方式对房屋建筑与装饰工程各分项的工程量计算方法进行了较为详细的解释说明，内容较为全面，针对性较强。
　　《建筑与装饰工程量清单计价/国家示范性高等职业教育土建类“十三五”规划教材》适合高等职业院校工程造价、建筑经济管理等相关专业学生使用，

　　《工程造价管理/“十三五”普通高等教育规划教材》共分十章．主要内容包括工程造价计价依据、工程量清单计价、投资决策阶段的工程造价管理、设计阶段的工程造价管理、招标投标阶段的工程造价管理、施工阶段的工程造价管理、竣工决算阶段的工程造价管理、基于BIM技术的工程造价管理、建设项目工程造价审计。
　　《工程造价管理/“十三五”普通高等教育规划教材》可作为高等院校工程管理、土木工程、工程造价、房地产管理等相关专业的教材，也可供工程审计、工程造价管理部门、建设单位、施工企业、工程造价咨询机构等

本书按照国家最新的相关规范和规程编写，力图反映国内外先进的施工技术水平，内容尽量符合施工现场的实际需要，并结合实际情况解决工程施工中涉及的技术问题。全书共分为10章，主要内容包括土方工程施工、地基处理方式、基础工程、钢筋混凝土工程、钢筋混凝土主体结构工程、预应力混凝土施工、砌筑工程、防水工程、装饰工程以及外墙保温工程等。
本书可以作为土建类高职高专建筑工程技术、工程监理、工程造价、建筑工程管理等专业相关课程的教材，还可以作为工程技术人员的参考资料和培训教材。

本书根据高职高专院校土建类专业的人才培养目标、教学计划、装配式建筑施工技术课程的教学特点和要求，结合国家大力发展装配式建筑的国家战略及住建部《“十三五”装配式建筑行动方案》等文件精神，并按照国家、省颁布的有关新规范、新标准编写而成。
本书共分6部分，主要内容包括绪论、构件装车码放与运输控制、现场装配准备与吊装、构件灌浆、现浇连接、质检与维护等。本书结合高等职业教育的特点，立足基本理论的阐述，注重实践技能的培养，按照装配式混凝土建筑现场施工的全工艺流程组织教材内容的编写，同时嵌入混

　　《建筑施工技术》根据高职高专课程教学的基本要求，以新颁布的国家和行业法规、标准、规范为依据，讲解当今建筑施工中出现的新工艺、新技术、新设备、新材料。突出工程案例通过任务驱动，基于工程过程，将建筑施工技术课程的内容分解为11个学习情境、64个工作任务，重构了建筑施工技术课程的内容体系。本书包括土方工程施工、地基与基础工程施工、脚手架工程施工、砌筑工程施工等内容。本书可作为高等职业技术学院、高等专科学校、成人高等学校、民办高等学校建筑工程类专业的教材，也可作为相关工程技术人员的参考用书。