本教材编写为分为上下篇两个部分，共为七章内容。上篇为大学生职业规划部分，主要有职业生涯规划基本理论、自我探索及环境分析、职业认知与决策、职业目标四章内容，其目的是让大学生了解职业生涯规划的意义，掌握职业规划的基本理论与方法，撰写职业生涯规划书，根据规划书进行实施与调整，培养并形成职业岗位能力。下篇为求职指导部分，主要有就业准备、就业技巧、毕业生求职陷阱及其防范三章内容，其目的是帮助学生了解求职过程，做好求职准备，掌握求职技巧，勇敢求职顺利获得职位。

本书遵循以学生为根本，以就业为导向的理念，引导学生认清就业形势，主动开辟多种就业渠道，树立正确的就业观，积极调整就业心态，自信从容地应对毕业后所面临的就业问题。同时，书中单独开辟章节讲述大学生创业的基本思路，并以案例为引导，为大学生创业打下一定的理论基础。

本书可作为高等院校大学生就业与创业课程的教材，也可作为年轻人就业与创业培训的参考书。

本书是大学生创新创业基础教程，全书内容丰富，论述清晰，力求全面而深入地贯彻落实党的十九大精神，促进高校新形势下教育理念的提升，以及教学模式和人才培养模式的转型，着力培养学生的创业精神、创新方法、职业技能和创业能力。 本书的主要内容有创新方法基础、创业精神与人生发展、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源与管理、创业计划书的撰写、创业过程与实践、创业教育的评价体系. 本书可作为在校大学生创新创业基础课的教学用书，也可作为相关领域教师的参考用书。

本教材着力于反映和体现创新创业教育理论研究、实践发展的最新成果，展示和挖掘创新创业教育模式、核心理念、榜样人物、典型事件等方面的最新案例，内容包括创新的基本知识、创新思维和创新技法的培养与训练以及创业的基本知识和基本理论、创业的基本流程和基本方法、创业的法律法规和相关政策，从知识、技能、态度等层面促进学生全面发展，提升学生综合素质和职业能力，努力造就大众创业、万众创新的生力军。

《大学生职业生涯规划与就业指导——就业指导篇》编写思路清晰明了，纵向先介绍学习目标，然后介绍基础知识，接着是实际操作案例分享，让读者在看到这本书的时候就明白每一步应该怎么做；横向从就业的形式与政策，就业的途径与方法选择，到学会自我心理调节，并在企业用人观、招聘要求上做了详细的阐述，针对应届大学毕业生面试弱点所采取的解决办法，最后还介绍了如何保护自己的法律常识。按照横向纵向相结合的思路编写完这本教材，力求增强其实用价值。

　《高校毕业生到国际组织实习任职入门》是受教育部学生司委托编写，用于指导和服务高校学生到国际组织实习或任职的入门教材，其核心理念是培养精通专业技能、通晓制度规则、具有国际视野、胸怀远大理想的国际组织人才。

本书围绕2018年部编教材的知识要求，对2017年（根据2015版部编教材）编写的练习册进行了较大幅度的调整和修改，按章节顺序进行编写。在编写时，加强基础知识的练习，同时配以适量的论述题和材料分析题，帮助学生提高结合实际分析问题的能力。本书结构清晰，每章均包括单选题、多选题、判断题、辨析题、简答题、论述题和材料分析题等七个题型，有助于学生有针对性地进行练习；习题集还与教材保持同步，便于学生课前自学、课后复习。本书主要适用于大一学生，可以作为学习《思想道德修养与法律基础》课程时的自学材料。

为深入贯彻党的十八届四中全会关于把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程的要求，本书紧扣《青少年法治教育大纲》规定，对法治教育的精神实质与核心要素作了生动阐释。主要包括传统中国的法制思想、现代法治的变革与发展、中国特色社会主义法治理论、中国特色社会主义法治体系、公民参与公共决策等内容。

本教程以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，旨在培养具有法治思维和法治素养的社会主义合格公民。

据高校“形势与政策”课的特点，本书采用专题式的编写方法，试图把具有相对稳定性、基础性的知识框架与当前不断变化的形势结合起来。在专题内容上，努力体现权威性、前沿性，注重理论与实际的结合、历史与现实的结合，在相关问题的解读和分析上下工夫。在写作风格上尽可能生动活泼，便于大家阅读把握。各专题的作者，既有这一领域的资深专家，也有高校中具有丰富教学经验的一线名师。

本书希望能够在高等学校教育领域更好地开展创新创业教育，进一步推动创新创业教育与专业相融合。通过探讨相关专业及学生的创业教育案例，为高等院校学生提供更多可借鉴的教育案例，更好地培养具有创新创业能力的人才。全书共九个项目，包括认识创新创业、创业能力、创业机会、企业的市场营销、企业组织结构、企业文化、设计与创新商业模式、企业财务管理与创业融资、创办与管理企业以及如何撰写创业计划书。本书内容难易程度适中，书中提供了丰富的案例与实操指导。通过创业相关理论的学习、创业案例分析，创业任务实施达到创新创业学习的