本书采用项目教学的方法，十个项目涵盖了心理健康的基本知识、自我意识、人格、学习管理、网络心理、压力与挫折、情绪管理、人际交住、恋爱与性、生命教育等内容。书中的每个项目都设有“心有灵犀”“心海导航”“学习目标”“青春故事”“心理知识”“拓展训练”等六个模块。

本书分五个模块，内容包括：教师职业道德、教育学、教育心理学、文化素养、法律法规。

本书内容涵盖了心理健康概述、心理资本、心理咨询、自我意识、健全人格、入学适应、学习心理、网络心理、情绪管理、人际交往等，共十三章。

大学生处于人生发展的关键阶段，本教材旨在通过对学生心理素质训练，帮助大学生从心理学角度分析面临的困惑，学会用积极心理学视角看待心理困惑，科学地应对心理问题，为今后的学习、工作和生活奠定基础。

《教师语言》不仅重视教师语言的基础理论知识，而且也重视培养师范生在教育教学过程中的语言运用技能，并以此为目标，以训练为手段，突出教师语言的实践性。《教师语言》包括绪言、发声基础训练、普通话语音训练、朗读训练、命题说话训练、演讲训练、主持训练、态势语训练、教学语言训练、教育语言训练、不同学段教师的语言艺术等内容。《教师语

本教材由华图教育组织一线名师在深入调研全国各地考试大纲及历年真题的基础上编写而成，内容丰富，知识点全面。并对本教材进行了全的改版——双色印刷，个性排版，含有考点聚焦、考点导视、移动讲堂、学霸修炼秘籍、真题云搜索、章后强化训练、移动练堂等栏目。帮助考生便捷、高效、立体地进行备考。

写作教程整体上从“词汇与写作”，“语法与写作”，“语篇与写作”，“应用文写作”四个方面进行布局，以提升、引导、讲授、学习、操练的形式，先将写作的任务和要求逐一分解，进而再循序渐进地加以整合构建。而通过不同级别的学习，学习者也能够在有限的时间内从词到句再到篇，全面接受英语写作的基本技能训练，并在“应用文写作”中得到全面、

本教材以专题的形式对大学生常见的心理现象进行了解读和诠释；首先，系统地阐述了当代大学生心理健康的新观念；其次，紧密结合大学生心理和生活实际，深入浅出地论述了大学生心理健康各个方面的突出问题及其解决办法；最后，介绍了大学生心理问题的主要表现、心理危机的预防与干预等内容。本教材在编写的过程中，注重教材系统性、实用性和通俗性

本书内容包括心理学与心理健康、心理适应、自我意识、情绪、压力与挫折、网络与大学生心理健康、人际交往、性与恋爱心理、学习、职业生涯规划、人格等。

本书由\"劳动最光荣”\"劳动最崇高”\"劳动最伟大”\"劳动最美丽”4个主题构成，其中包含16个体验活动、16个实践活动、16个楷模故事、4个榜样激励人物故事及相关劳动知识。本书重点在于\"知行合一”，引导学生亲历劳动过程，体验劳动艰辛，在劳动中学习，在劳动中出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，培养正确的劳动价值观和良好的