本书共分3个项目，依次介绍了机械机构设计、外观造型设计和装配与仿真。项目1递进式讲述了机械机构的基本知识、传动机构、轴类部件和弹簧等设计内容；项目2讲述了外观造型设计、美学原则应用、色彩设计和表现技法应用等；项目3为机械臂装配与仿真、无人机装配与仿真、齿轮泵装配与仿真和3D打印机装配与仿真，详细讲述了产品设计完成后，虚拟装配与仿真的实现步骤。

第一章：展望；第二章：金属增材制造——使能技术；第三章：通向增材制造之路；第四章：增材制造下的金属材料；第五章：激光、电子束、等离子体弧；第六章：计算机、实体模型、机器人；第七章：金属3D打印起源；第八章：现有打印系统构成；第九章：3D设计灵感；第十章：打印参数发展；第十一章：打印、后处理与检测；第十二章：增材制造趋势：政府、工业、研发及商机

《密封技术》第四版以生态文明建设引领高质量发展为指引，从实用性出发，全面系统地介绍了工业常用密封技术的主要内容和最新进展，重点阐述了垫片密封、填料密封、机械密封、非接触型密封、注剂式带压密封等的基本概念、基本理论、结构形式、密封特性、材料、使用维护和故障处理等基本知识，并简要介绍了泄漏检测技术。
本书引用与密封技术相关的新标准，力求内容新颖、文字简练、通俗易懂、实用性强，并融入了课程思政元素。
本书有配套的PPT电子教案。
本书可作为高等职业院校和中等职业学校化工类、机电类、能

本书共有五个章节，前三章作为基础部分，主要讲解了入门手绘表现的方式及原理，并进一步系统地阐述了多种手绘工具的使用技巧，帮助读者学会运用马克笔、彩铅、色粉笔、水粉等画法，为后面产品手绘表现技法的深入学习打下基础。第四章重点讲解了不同材料的手绘表现技法，让读者可以快速、准确地理解产品质感的表达手法。第五章从不同材质的手绘表现技法切入，结合对多幅优秀作品的要点分析，加强读者对手绘的理解和手绘工具的运用。

本书共有结构设计基础知识和计算机辅助设计案例两个模块，基础知识部分主要囊括了外壳结构设计、连接结构、运动机构等与工业设计息息相关的重要知识点。计算辅助设计案例部分综合了塑料、钣金、运动仿真和有限元分析四个重要内容，并附有视频和PPT以供学习。全书比较全面地梳理了工业设计学生需要掌握的结构设计知识，逻辑较为清晰，将理论和实践相结合，整合了更多结合solidworks的计算机辅助结构设计的内容。对很多结构设计的示意图进行了美化和提升，更利于同学们理解相关知识点。

本书为国家林业和草原
局普通高等教育“十四五”规
划数材。全书共8章，系统
介绍了工业设计的基础理论
知识、设计程序方法和产品
设计要素，涵盖了从产品设
计初步分析到功能、形态、
CMF（色彩、材料、表面处
理工艺）、结构、文化、伦
理等多个方面的内容。本书
设计理论与数学实践并重，
图文结合，案例丰富，每章
节均设置了内容简介、数学
目标和作业，可以由浅入深
地培养和训练学生的思考能
力、创新能力与实践能力。
    本书可作为高等院校工
业设计、产

《包装与特种印刷》(第三版)在《特种印刷》(第二版)基础上修订而成。《特种印刷》是普通高等教育十一五国家级规划教材。《包装与特种印刷》(第三版)针对目前常用的各种特殊印刷方式从原理、工艺、印刷机、油墨性能、承印材料、印刷过程中的质量控制等方面，分别介绍了印前处理、凹版印刷、柔性版印刷、丝网印刷、无水胶印、特种机理印刷、特种油墨印刷、特种光泽印刷、特种承印材料印刷等内容。同时为了帮助学生适应实际工作和对生产管理过程发挥指导作用，本书特别增加了一章特种印刷应用举例，并在许多章节里增加了印刷品故

“包装设计”是数字媒体平面设计专业的艺术课程之一。《包装设计(微课版）》共分七章，第１章为基础篇；第２章为构成篇；第３章为结构篇；第4 章为配色篇；第5 章为工艺篇；第6 章为策略篇；第7 章为实战篇。《包装设计(微课版）》贴近艺术专业实际情况，兼顾科学性、实践性、可接受性和系统性，按照学习情境和任务要点，系统阐述了包装设计的概念与实践，满足了包装设计课程的职业化需求，在对案例的选择上，特别注重与学生的实际水平、系统工作任务以及实际工作三个方面的结合。
《包装设计(微课版）》既可作为高等院

本书内容分为两大部分，理论基础篇从了解产品数字动画设计表达方式及其基础知识入手，分析产品数字动画设计中的美学要素，给读者以整体的设计架构和思路，并介绍了犀牛Rhino、KeyShot和AfterEffects的基本操作。实战操作篇从案例入手，学会三组软件建模、渲染、后期处理的整体思路和逻辑，在案例操作的情景中掌握具体的工具使用方法及操作技术。

《UG NX 12.0产品三维建模与数控加工》以UG NX 12.0简体中文版为基础，系统地介绍了软件的基本操作方法及进行实体建模、曲面建模的常用方法和基本操作，在此基础上介绍了软件的装配功能和工程图功能，最终落实在零件的数控铣削程序的编制。全书以装备制造类高等职业院校人才培养方案为指导，使学生在掌握软件功能的同时，更注重培养灵活快捷地应用软件进行工程制图的能力，更好地完成工程技术工作。
《UG NX 12.0产品三维建模与数控加工》既可作为高等职业院校CAD/CAM课程的教材，也可作为各