图像、声音、视频是组成多媒体的3个重要元素，它们也是电子商务时代进行品牌、产 品推广和营销不可或缺的部分，具有形象、直观的特点，使用它们可快速与用户之间建立联系。本书主要讲解了多媒体技术概念，以及图像素材处理、音视频录制与编辑和视频素材剪辑与制作等知识，涉及美图秀秀、Fotor、Photoshop、Audition、G

《多媒体技术应用：基于创新创业能力培养/普通高等教育“十三五”规划教材》根据计算机基础教育的知识结构和专业需求编写而成，内容包括：多媒体技术概述、图像的设计与制作、数字音频的设计与制作、数字视频的设计与制作，以及多媒体新技术等。书中涵盖了图、文、声、像等多种媒体元素的设计与创作过程，同时，《多媒体技术应用：基于创新创业

本书旨在让学生掌握较多相关专业英语词汇和数字媒体的基本概念，为阅读专业文献和书籍打下坚实的基础，同时为在以后工作中解决与专业英语相关的问题提供必要的知识保证。本书结构编排完整、信息材料新颖。首先简单介绍了专业英语的翻译方法；第一部分阐述数字媒体相关概念，包括多媒体综述、数字图像处理、数字音频、媒体资产管理、虚拟现实技术

本书以突显软件功能特性立体化多媒体技术应用技能当前社会需求为宗旨，旨在使读者通过系统学习，能够掌握较为全面和深入的多媒体应用技能。本书共分为4篇，由浅入深、循序渐进地介绍了多媒体技术的基础理论知识，基于PhotoshopCS6的图像处理技术，基于FlashCS6的动画设计技术，基于会声会影的视频编辑技术。本书内容组织系

本书共七章，内容包括：多媒体技术基础、多媒体计算机系统、多媒体信息处理技术、多媒体作品的开发、多媒体作品素材制作、演示文稿制作工具Powerpoint2016、演示文稿设计综合实例。

本书是一本以课程和案例的形式深入论述服务设计理论、方法、历史和未来发展的教材。 案例主要选自与人们衣食住行乐密切相关的生活服务领域，重点关注服务设计方法的实践，如 设计研究、服务蓝图、服务触点、用户体验地图、双钻石模型、原型设计和创意思维方法等。 本书也对新型服务业如共享经济、社会创新设计、可持续生活方式等进行了深入探

《多媒体技术与应用/普通高等教育十三五规划教材》是根据教育部高等学校计算机基础教学指导委员会颁布的《计算机基础课程教学基本要求》以及《大学计算机教学要求（第6版）》中有关多媒体技术及应用课程的教学要求编写而成的。全书共9章，主要讲述多媒体技术概述、多媒体系统的组成、图形与图像处理技术、音频处理技术、计算机动画、多媒体视

本书系统地介绍了数字媒体技术的概念、原理及典型的技术方法，包括数字媒体技术、数字艺术设计的基础知识，图像、图形、音频、视频，计算机动画的基本原理及处理技术，Web集成与应用技术，数字媒体传播技术，人机交互原理及应用，虚拟现实、游戏设计与开发技术，移动多媒体的应用等。本书可作为高等学校数字媒体相关专业的教材或教学参考书，

全书共分12章：第1章多媒体技术概述，第2章数字音频处理，第3章视觉信息处理，第4章多媒体数据压缩与编码技术，第5章多媒体数据处理的技术标准，第6章多媒体系统结构，第7章超文本与超媒体技术，第8章多媒体数据库技术，第9章虚拟现实技术，第10章流媒体技术，第11章多媒体信息安全技术，第11章多媒体信息安全技术，第12章J

本书从实际应用角度出发，以理论为基础，以操作为重点，介绍了多媒体素材的制作工具及多媒体应用软件的开发，并采用大量的典型教学案例，运用任务驱动的方式，充分表述了每个软件的使用及开发过程。全书共分8章：多媒体技术概述、多媒体素材的采集与编辑、常用素材制作工具、音频编辑软件AdobeAuditionCC2017、视频编辑软件