《全媒体运营学》教材是全媒体运营领域的集大成者，它既深度解读了全媒体运营的理论，又广泛涵盖了全媒体运营的实践。该教材逻辑清晰，从全媒体运营的基础理念，到战略制定，再到实践策略，最后到运营保障，内容层层递进，有助于学生系统、全面地掌握全媒体运营的知识体系。在理论与实践的关系上，本教材找到了完美的平衡点。一方面，它紧贴行业前沿，汇集了丰富的实践经验与最新的理论成果，使得学生可以与时代并肩，接触到全媒体运营的最新发展动态。另一方面，本教材倡导设立全媒体运营学科，不仅回应了当前领域知识零散、人

《数字素养基础》以党的二十大提出的“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”为指引，以目前数字技术发展的现状为基础，详细介绍数字时代大学生必备的数字技能与素养，确保大学生安全、有效和负责任地使用数字技术。
本书共有五章，第一章介绍数字素养和数字包容基本内涵，强调在数字时代大学生应具备数字生活能力、学习能力及计算思维的重要性；第二章和第三章分别介绍了数字化的关键技术和智能技术，为学生学习数字技术奠定基础；第四章介绍数字化技术在教育领域、政务领域以及企业的赋能作用，进一步加深

"本书主要介绍信息系统开发的核心概念、基本原理、基本过程和方法，内容涉及计算、软件工程、信息系统等学科概要，软件开发过程、方法、工具等软件工程要素，软件需求、软件设计等工程化原理。本书思路新颖、图文并茂，重点培养读者对信息系统进行分析建模和设计建模的能力。

全书共9章，第2~5章为理论篇，后4章为实践篇。第1章介绍信息系统和软件工程两大学科的来龙去脉及其关系，第2章介绍软件工程的过程要素，第3章介绍软件工程的方法和工具要素，第4章介绍系统需求工程的基本知识，第5章介绍软件设计工程的

本书以”实用、好用、够用”为原则，系统地介绍信息素养与元素养、信息检索的基本概念与类型、图书馆信息资源、计算机信息检索，中外文网络信息资源、专利信息检索、信息综合利用与分析等内容。本书讲授的内容贴近网络信息时代，注意吸取信息检索技术最新进展，图文并茂，便于教学与阅读，既注重信息检索知识的介绍，更注重对学生信息素养的培养。

"本书理论与实践相结合，其突出特点是不仅包括信息资源管理的基本理论，也包括与之相关的计算机理论和技术，还包括经济信息资源管理、网络信息资源和大数据信息资源方面的内容。本书的教学理念先进，内容充实，可满足人才培养的需求。

本书的教学内容涉及信息资源管理的基本概念，信息资源过程管理，信息资源管理的法规，网络信息与大数据资源及配置，信息技术资源管理，信息资源标准化管理，信息系统资源管理，信息产业的组织管理，政府信息资源管理，市场信息资源管理，企业信息资源管理和经济信息资源管理案例。

党和国家高度重视新媒体与互联网发展。党的十八大以来，习近平总书记从信息化发展大势和国内国际大局出发，就网络安全和信息化工作提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，形成了习近平总书记关于网络强国的重要思想。在这一重要思想指引下，我国互联网发展和治理不断开创新局面，中国正从网络大国向着网络强国阔步迈进。党的二十大报告指出，要加快建设网络强国、数字中国。这是以习近平同志为核心的党中央把握信息革命发展大势、立足全面建设社会主义现代化国家新征程、统筹国内国际两个大局作出的重大决策部署 ，进一步明确了

本书立足于数智化、网络化信息服务环境，系统地阐述了信息服务与用户研究理论和应用。在分析社会信息形态、用户信息需求、信息交流、信息获取和利用，以及信息心理、行为规律研究基础上，构建了以社会需求为导向、以数智信息技术和网络发展为依托、以信息内容深层次组织为基础的面向用户的信息服务体系，突出了大数据背景下的个性化服务、智能交互和知识与数据服务的拓展问题，以及信息服务与网络安全保障的社会化实施。

"本教材将数字时代个人应具备的数字素养通识理论与数字技能相结合，共分为8章，主要包括数字素养，数字内容获取、评价与管理，数字内容开发与利用，数字沟通与协作，数字技术通识，数字安全与防护，数字伦理，法律法规与政策解读等内容。本教材是全国高等学校计算机教育研究会数字化能力水平认证一级数字素养考试指定用书，可供大专院校数字素养通识教育、新质生产力人才培养、领导干部与组织管理者数字领导力基础理论学习、全民数字素养与技能提升培训及个人自学、科普使用。
为配合各场景下提升全民数字素养与技能活动的开展，

信息分析以大量原生信息为研究对象，通过对原生信息内容的深入分析，提炼出信息分析产品，以支持管理和决策活动。本书全面、系统地介绍了信息分析的基本理论、方法和应用，包括绪论、信息分析流程和内容、信息分析方法、领域信息分析和竞争情报研究。本书内容丰富、重点突出、理论联系实际，可供高等院校信息资源管理各专业作教材或教学参考书。对于从事信息领域研究的广大科研人员和实际工作者，本书也具有较高的启迪和参考价值。

本书共7章，主要内容包括新媒体概念及新媒体从业者、新媒体传播模式的变化、新媒体的类型、媒介融合、新媒体用户研究、新媒体管理和规划、新媒体应用与未来媒体等。本书深入浅出，案例丰富，针对性强，能帮助读者了解新媒体的基本理论，明晰新媒体的发展、用户研究、管理和规划，以及未来媒体发展，融理论性、实用性和可操作性于一体。