本书包括绪论共十章，其内容包括卫生保健的概述、健康与健康测量、卫生策略和初级卫生保健、健康促进与健康教育、社区卫生保健、自我保健、家庭保健、重点人群保健、卫生保健技术及管理、居民健康状况及评价等基本知识、基本方法和基本技术。本课程总任务是使学生树立正确的健康和“大卫生观”，获得卫生保健的基础知识、基本技能和基本方法；具有开展卫生保健服务和继续学习的能力。 本教材的特点是：1 充分考虑临床医学专业特点，围绕健康及保健这条主线编写，使教材更具思想性；2 参考并汲取了有关教材、专著的新知识、新内容，使