李振军主编的《小学综合素质真题解析(2018国 家教师资格考试专用教材)》为考试模拟试题集，根 据综合素质（小学）的考试大纲和考试真题，重点考 察学生的职业理念、教育法律法规、教师职业道德、 文化素养、教师基本能力五个模块有机结合的知识体 系。从考试重点和要点出发，深入浅出地讲解各个知 识点，使学习者能*透彻地理解知识点并烂熟于心。

本书根据教育部中等职业学校学生心理健康教育指导纲要精神ꎬ从中职生心理特点和年龄特点出发ꎬ编排了９ 个单元、３１ 个训练项目ꎬ内容涉及新生适应、自我意识、时间管理、情绪管理、人际交往、恋情处理、学会学习、珍爱生命及职业生涯规划等方面ꎮ
本书本着从学生实际出发的原则设计活动ꎬ设置了学生喜闻乐见、丰富多彩的模块ꎬ引导学生参与、体验ꎬ让学生从体验到感悟、从内化到迁移ꎬ使学生身心得到和

本书共十四个专题，包括初识心理学、大学生心理健康概述、大学生心理发展、大学生的心理适应、大学生优良性格的塑造、大学生情绪管理等内容。

本书是山东省职业教育规划教材之一，是中等职业学校的一门公共基础选修课程。本书介绍了心理学及相关学科知识和基本概念，以心理健康知识的基本理论为基础，围绕中职生人格成长发展过程中遇到的心理问题，通过心理健康知识的理论讲授、案例的分析、活动的训练、测量的运用及心理调适方法的操作以及实训指导等提高中职生心理素质，培养中职生自我心理调适能力。《BR》本书共9章，分别讲述学生心理健康教育概述；自我意识发展与培养；情绪管理与心理健康；人际交往；学习心理；恋爱心理；职业适应与心理健康；生命教育与危机干预；实训指

本书共十章，内容包括：适应大学生活、自我探索、沟通你我他、大学生学习和时间管理、做情绪的主人、压力管理与挫折应对、大学生恋爱心理、大学生性心理等。

本书分为十三章，内容包括：大学生健康心理、大学生心理咨询、大学生心理困惑与异常心理、大学生的自我意识与调适、大学生人格发展、大学期间生涯规划及能力发展、大学生学习心理、大学生情绪管理、大学生人际交往、恋爱心理与性心理解密、网络心理聚焦等。

本书对当代大学生的身心健康发育与发展特征、自我意识、学习心理、情绪与情感、人际交往心理、恋爱及性心理作了较为全面的分析，旨在教育大学生科学地认识自我，健康成长。

　　《大学生心理健康与辅导（第2版）》密切结合大学生心理特点和思想实际，针对在理工科院校中对大学生开展心理学知识的教育而编写。以大学生在校期间生活学习、人际关系等方面的心理健康问题为主线，分概论、入学适应心理、学习心理、人格发展、自我意识发展、情绪发展、意志发展、人际关系发展、恋爱心理、性心理、就业心理、梦心理分析、挫折与应对以及常见的异常心理与矫治共14章，论述了大学生心理健康教育方面的突出问题及解决办法，旨在引导大学生掌握心理健康知识，学会自我心理调试方法，开发自身潜能，培养良好的心理素质，

　　根据考试大纲要求以及对历年考试真题的分析，《综合素质（小学适用于全国统考省市、自治区）/国家教师资格考试指导丛书》以小学教师职业理念、教育法律法规、小学教师职业道德规范、文化素养、基本能力五大模块构建起课程知识体系。在编写体例上采用“考纲要求”“考点梳理”“备考策略”“知识树”等形式为考生梳理并构建起清晰而完整的知识框架。在内容安排上，既注重对相关知识、原理的阐述，如通过正文内容、知识链接等帮助考生研习相关内容；同时以“真题链接”“巩固练习”的方式加强考生对知识点的理解和运用。此外，在表现形

《多媒体课件制作实用教程(基于PowerPoint平台)(第2版)》由浅入深、系统全面地介绍了PowerPoint 2010的具体使用方法和操作技巧。全书共分8章，内容包括课件制作基础、界面和导航设计、图形和文字处理、音频和视频处理、课件的交互设计、动画设计以及幻灯片的放映和打印等。
《多媒体课件制作实用教程(基于PowerPoint平台)(第2版)》以“工作场景导入”→“基础知识讲解”→“回到工作场景”→“工作实训营”为主线组织编写，每一章都精心挑选了具有代表性的实训题和工作中常见问题解