本书依据高等院校教育的特点，结合我国项目管理实际情况，全面系统地介绍了建筑工程项目管理的内容体系。本书共分为14章，主要包括：建筑工程项目管理概述，建筑工程项目管理组织，建筑工程项目的招标与投标，建筑工程项目合同管理，建筑工程项目采购管理，建筑工程项目进度管理，建筑工程项目质量管理，建筑工程项目成本管理，建筑工程项目资源管理，建筑工程项目信息管理，建筑工程项目风险管理、建筑工程项目健康、安全和环境管理，建筑工程项目沟通管理，建筑工程项目收尾管理，附录等内容。本书可作为建筑工程管理等相关专业的教材

本书按照高等院校人才培养目标以及专业教学改革的需要，依据最新标准和规范进行编写。全书分为上篇和下篇两部分，主要内容包括建筑施工组织概论、流水施工原理与应用、网络计划技术、施工组织总设计、单位工程施工组织设计、建筑工程资料管理的基本知识、建筑工程准备阶段资料管理、建筑工程监理资料管理、施工资料管理、建筑工程资料组卷与归档管理。

　　《建筑装饰施工组织与管理（第4版）/高职高专建筑装饰专业系列教材》紧密结合建筑装饰装修工程施工组织与管理的实施过程，按照五个进度介绍了建筑装饰装修工程招投标、建筑装饰装修工程合同、建筑装饰装修工程施工组织、建筑装饰装修工程施工管理及综合实训。每个进度都安排有工程案例评析和能力训练内容。
　　《建筑装饰施工组织与管理（第4版）/高职高专建筑装饰专业系列教材》按照国家新建筑装饰装修工程相关标准、规范编写，内容上突出实践性和应用性，可作为高职高专建筑装饰工程技术专业的教学用书，也可作为岗位技

本教材讲述了混凝土装配式建筑的生产、转运、堆放，常用起重设备特点和使用方法，预制构件现场吊装，使学生对混凝土装配式建筑生产技术有全方面的了解。本教材还通过案例介绍了几种不同类型的施工方案，了解大型构件、设备、装置的吊装方法，重点解决装配式建筑的施工吊装问题，同时使学生对混凝土装配式建筑生产技术有全面的了解。本教材还附有3个案例，内容丰富，图文并茂。

　　为了贯彻国家财政部关于建筑服务等营改增政策，住建部关于建筑业、工程造价事业“十三五”发展规划及加快推进BIM技术在工程勘察设计、施工和运营维护等全过程集成应用的精神，为了落实2013版《建设工程工程量清单计价规范》及9个相关专业工程工程量计算规范，更好地满足专业教学与工程技术人员的需要，《建设工程概预算（第6版）》进行了全面修订。第6版教材，内容更丰富、全面，注重夯实基础，坚持理论与实际相结合，采用案例教学，教材的适用性、操作性更强。
　　《建设工程概预算（第6版）》分上、下两篇，共9

　　《建筑工程概预算（第3版）/高等职业技术教育土建类专业“十三五”规划教材》依据建设部职业技术院校建设类专业的培养目标、毕业生的业务范围和基本规格编写。《建筑工程概预算（第3版）/高等职业技术教育土建类专业“十三五”规划教材》共九章，主要包括工程造价概述，工程造价的构成与计算，工程定额原理与编制，建筑工程计价方法，建筑工程工程量计量原理，装饰工程工程量清单计量，措施项目及其他项目计量，投资估算及设计概算，工程结算与竣工决算。《建筑工程概预算（第3版）/高等职业技术教育土建类专业“十三五”规划教

　　《建筑工程概预算（第3版）》全面介绍了工程造价的构成与计算，工程计价依据，工程计价方法，建筑面积的计算及工程量计算原理，土石方与基础工程计量与计价，砌筑工程计量与计价，混凝土工程计量与计价，钢筋工程计量与计价，屋面防水及保温工程计量与计价，装饰装修工程计量与计价，措施项目计量与计价，设计概算，工程结算和竣工决算，计算机技术在工程估价中的应用等内容。
　　《建筑工程概预算（第3版）》可作为高等院校土木工程、工程管理、工程造价及相关专业的教材，也可作为从事工程造价、咨询、监理等从业人员工作

　　《房屋建筑与装饰工程计量与计价（第2版）》主要依据《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB50854-2013）和《云南省2013版建设工程造价计价依据》（云建标[2013]918号）编写。全书分两篇编制：*篇为建设工程计价基础知识，简单介绍与房屋建筑工程造价相关的工程建设基本概念及计价基础知识；第二篇为计量计价实务。
　　《房屋建筑与装饰工程计量与计价（第2版）》在编写过程中注重基本概念、基本理论的描述，可使初学者全面

本书共7章，主要包括混凝土结构平法识图基础知识、梁平法识图与钢筋算量、柱平法识图与钢筋算量、板平法识图与钢筋算量、独立基础平法识图与钢筋算量、楼梯平法图与钢筋算量、剪力墙平法识图与钢筋算量。

本书是根据《建筑工程安装职业技能标准》JGJ/T306—2016对工人的等级要求结合现行行业标准、规范、“四新技术”等内容编写，教材以中级工（四级）为主要培训对象，同时兼顾高级工（三级）的培训要求。书中重点突出各工种操作技能的训练要求，理论知识以够用为度。文字应通俗易懂、逻辑清晰、表述规范，图文并茂，知识点无歧义，避免地方色彩。适合现代工人使用。