《大学生军事技能实训教程》介绍了中国人民解放军共同条令教育、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练、防空警报和革命精神教育。中国人民解放军共同条令教育内容主要涵盖《内务条令》简介、《纪律条令》简介、《队列条令》简介、单个军人的队列动作、分队的队列动作和现地教学；射击与战术训练内容主要涵盖轻武器射击和战术基础；防卫技能与战时防护训练内容主要涵盖格斗基础、战场医疗救护和核生化防护；战备基础与应用训练内容主要涵盖：战备规定、紧急集合、行军拉练、野外生存、电磁频谱监测、识图用图；防空

　　《<思想道德修养与法律基础>实践指导训练（2018年版 第3版）》一书，从目前高职学生面临和关心的实际问题出发，遵循思想政治课实践教学的基本原则，运用实践课教学的基本方法，力求突出实践课教学的训练设计的可操作性，紧紧围绕“人生的青春之问”等六个方面内容，通过设计的“实践能力目标”“经典案例思考”“经典视频思考”“推荐活动主题”等四个栏目对学生进行训练，并通过工作实践中常用的实践项目对学生进行指导演练，旨在着力提升《思想道德修养与法律基础》理论教学的实际效果。对引导学生在思想道德修养和法律基础

本书共9章内容，包括中国国防，军事思想，国家安全，现代战争，信息化装备，条令条例教育与训练，轻武器射击与战术训练，防卫技能与战时防护训练，战备基础与应用训练。

本书是教育部高校辅导员培训和研修基地（（北京师范大学）成长训练营十年来的成果总结。教育部高校辅导员培训和研修基地（北京师范大学）立足北京、面向全国，建立标准的辅导员培训课程体系，制定高校辅导员工作职业标准、资格准入标准、考核与评价标准等，承担着对全国高校辅导员进行培训的任务。成长训练营成立十周年来已经培训了几千人，本书介绍了其发展十周年来的经验总结，具体的训练方法，案例分析。其中包括朋辈辅导、团体辅导、危机干预指导，以及一些创新内容，例如，书中加入孝文化与家庭元素，是将传统文化融入德育与心

本书是系列教材之一，主要内容为从广阔的文化背景出发，打破狭窄的专业知识的界限，围绕着基础知识、形象管理、心理健康、能力提升和职场启蒙五个方面展开，融汇了社会学、哲学、心理学、教育学等各类学科知识，系统地阐述了综合素养的基本内容。只要同学们用心去学习、去体悟，必然能够有所收获。

本教材是在《高等学校教师职业道德修养与高等教育法规》（吉林大学出版社，2013年6月版）的基础上，修订和增版而成。吉林师范大学是吉林省高校教师培训中心，肩负着新入职高校教师的岗前培训职责和已入职高校教师的继续教育的任务。从2003年起，就组织编写了相关配套教材，有序的开展岗前培训和继续教育的工作。经过多年的实践和探索，积累了较为丰富的教材编写经验。随着社会的发展，国家的进步，对教师立德树人的要求越来越高。为了进一步落实十九大报告中的教育精神，落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，

《思想道德修养》（第3版）是在2009年修订版的基础上进行修改编写，依据是中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和教育部有关思想政治理论课教学改革的文件精神。融想想性、政治性、科学性、理论性、实践性与一体，通过大量案例及阅读材料增强学生对理论知识的理解与接受，适用于高等职业技术院校及大专院校。

　　《思想道德修养与法律基础拓展读本：我们》共分为四章，第一章介绍了我国民事法律的基本制度；第二章介绍了我国婚姻家庭法的基本原理和基本知识，因继承法与婚姻家庭关系息息相关，故而也将继承法放在本章一并介绍；第三章围绕劳动合同制度介绍了劳动法的基本内容；第四章介绍了刑法总则的基本规定，因篇幅所限以及对内容完整性的考量，并未涉及刑法分则的规定。
　　《思想道德修养与法律基础拓展读本：我们》具有以下特点：
　　一，针对性。
　　《思想道德修养与法律基础拓展读本：我们》在内容编排上，始终

　　《新中国高校财务70年》运用辩证唯物主义和历史唯物主义对新中国成立70年来高校会计与财务领域大量史料进行考证与研究，梳理了高等教育投入体制、高校预算拨款、高校预算管理、高校财务制度、高校预算会计、高校财务会计、高校管理会计、高校资产管理、高校收费与学生资助体系、高校财务管理体制、高校会计信息化、民办高校财务与会计的发展轨迹。对革命根据地和解放区高校财务领域的概况、新中国成立前国立大学筹资渠道的发展概况和私立大学筹资的发展概况也作了介绍。因此，《新中国高校财务70年》对于新时代的高校会计与财务

　　《大学生健康教育》是顺应健康教育的这一学科特点，本着固健康之本，应大学生之需，为大学生健康服务的宗旨，充分考虑大学生的年龄、生理、心理特征，从生理学、心理学、教育学、社会学等多学科出发，以生物一心理一社会医学模式为视角，由长期从事健康教育的专家、学者以及临床医疗一线工作人员进行编写。
　　该书系统地介绍了与大学生密切相关的健康知识、营养常识，非常实用的基本急救知识，紧紧抓住传染病、常见病、多发病的防治，对药物应用的实用性进行提示，为大学生行为健康的选择提供有价值的参考，探索具有中国特色