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一群来自五湖四海的中国教师，要在首都北京建设一所全新的世界一流中学。从一纸批文到一座校园，从招收第一批学生到获得国际学校联盟(CIS)认证，“给学生**的教育”成为他们身土背负的巨大期待与压力。这场教育史上富有雄心的远征，值得被记录!《BR》为此，作者深入学校，历时半年，查阅了大量原始资料，采访了数十位师生，忠实记录了

本书既是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书在第4版的基础上，基于新时代教师教育专业化的需求，吸纳近10年教学实践经验修订而成。保留了原书的框架结构，适当调整、更新了课程知识与学科教学知识，增加了案例，特别是新增加了5个教学视频课例，以适应我国基础教育课程改革与教学改革发展的需要。本书共10章：第1章导论；第

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