《跨文化交际翻译教程》将比较语言学、跨文化交际学和翻译理论结合起来研究跨文化交际及翻译策略，并以跨文化交际理论为指导，对不同英汉文化中的交际规则进行跨文化对比。在此基础上，进一步探索跨文化交际学理论应用于翻译过程中的可行性，从而更深刻地揭示翻译的原理与技巧。本书力求以实例描写为主，配以适量的理论指导与分析，指出了在跨文化、跨语言的翻译中需要人们高度重视的焦点问题。

本书是《大学实用英语1》(专科)的配套用书。通过系统学习本书，学生可在英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际方面掌握教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》中所规定的内容。本书共6个单元，每单元包括6个模块，即Listening Comprehension(听力理解)、Dialogue(对话)、Vocabulary & Structure(词汇与结构)、Reading Comprehension(阅读理解)、Translation(翻译)和Writing(写作)。

本册包含4个单元，每单元1个主题，分读写和听说两课完成。主题包括：学习、假期、天气和生活。*课内容包含Warming-up，Intensive Reading，Grammar，Language Practice, Extended Reading五部分，主要进行词汇、短语、句型、语法等基础语言知识的讲授和少数民族文化知识介绍。第二课分为Listening Practice, Oral Practice, Having some fun三部分，配有辩音、选词、听写、填空、句型以及对话等练习,

　　来稿为教育部MOOC中比较受欢迎的课程配套教材。将语法和写作结合起来，相当实用。《英语语法与写作/新国标英语专业核心教材》共15个单元，基本涉及了大学阶段应掌握的语法重难点，尤其是影响写作的语法点。每单元分语法和写作两个部分，语法部分通过释义、举例、改错等强化语法知识，写作部分则依照本单元所授语法点延展，将语法知识运用到写作中，消灭易犯错误，提高写作质量。

本书内容选材时代感、科技感强，阅读课文题材新颖，贴近生活，利于激发学生的学习兴趣。全书共8个单元，分别为“中国传统文化”“电子商务与网络购物”“自媒体时代来了”“环境保护”“创业”“一带一路倡议”“人工智能：友善还是恐怖？”“我们为什么要探索太空？”

本书是依据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》编写的非英语专业用本科英语教材。本书突出实用性，在充分考虑学习者英语基础的同时，结合人文关怀和职场需要，旨在培养学生的英语听说、阅读、写作、翻译等综合应用能力，为学习者在今后的学习、工作和社会交往中用英语进行交际，适应我国社会发展和国际交流的需要奠定必要的基础。
本书共设六个单元，每单元包含五个模块，分别是Listening and Speaking(听说)、Reading Comprehension(阅读理解)、EnglishChine

本册包含4个单元，每单元1个主题，分读写和听说两课完成。主题包括：问候、爱好、家庭和朋友。*课内容包含Warming-up，Intensive Reading，Grammar，Language Practice, Extended Reading五部分，主要进行词汇、短语、句型、语法等基础语言知识的讲授和少数民族文化知识介绍。第二课分为Listening Practice, Oral Practice, Having some fun三部分，配有辩音、选词、听写、填空、句型以及对话等练习,

英语写作能力是大学生的重要语言输出能力之一。本书从非英语专业大学生作文常见问题和实际需求入手，按照词、句、段、篇由浅入深地讲授大学英语写作特征，并将常见作文类型进一步细化，系统总结不同题材作文的写作特征，旨在提高非英语专业大学生写作能力。全书分为上下两篇。上篇是理论知识；下篇是实践，讲解常见大学英语实用写作文体的技巧，其中包括书信，图画、图表类作文和学术英语写作知识。

　　《麦德英语口语（第四版）（1）》采用美国语文书思路，一扫中国人口语课堂的沉闷，调动学员的情绪，使他们不由自主地参与进来，带领他们积极地思维从而做出回应。课本从内容到形式都很新颖，图文并茂，寓教于乐，富有创意。本书由教授英语口语的外教编写，全书共30个单元，每个单元包括主题讨论、文化、文化背景、谚语、俚语、发音辨析以及所学内容的练习。适合英语专业2年级学生做教材。从2006年由北京大学出版社出版以后，广受欢迎，目前是第四版。分1、2级。

本书共15个单元，每单元包括3课内容：第1课以会话引入为主，包括情景对话、词语表达、语法结构和口语实践并结合语音语调训练；第2课重在以听读为主的接受型技能训练，包括阅读、词语表达、语法、听力和口语实践6个部分；第3课重在以说写为主的产出型技能训练，包括听说读写4种技能综合训练。