本书分为精读和泛读两个部分，每篇作品代表了某一时期或某个体裁的经典作品，展现了中国古代文学与现当代文学的面貌，帮助大学生梳理中学期间所学文学知识。

本书由阅读欣赏、写作指导及语文综合实践活动三部分组成，内容力求贴近学生生活，激发学生学习兴趣，调动起学生学习语文的主动性和积极性。内容包括：合欢树；初雪；人生；面朝大海，春暖花开等。

　　《计算机辅助普通话水平测试训练与应试指导》为适应计算机辅助普通话水平测试的新形势，依据***、国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试大纲》（新大纲）的精神和要求，以提高应试者普通话水平为宗旨，提高测试过关率为目的而编著的实用性很强的测试指导用书，旨在让读者全面了解普通话测试的相关规定、要求，掌握普通话水平测试的基础知识、疑点、难点，并进行相应的专项训练，对普通话水平测试起到切实有效的指导作用。
　　《计算机辅助普通话水平测试训练与应试指导》的编著完全从应试者计算机水平测试考级的实

本书以实用为原则编写，适用于中职学校学生及学习和训练普通话的各类人群。 内容根据普通话语音训练的主要方面分30课进行，每课均安排有词语、短文、诗歌、绕口令、普通话常识等几个部分，其核心是词语练习。 词语练习的的材料涵盖并不超出普通话测试的用字范围，将使用者的时间和精力节省到*限度。这些词语都是跟据普通话测试用字范围逐一组词、对照、查检，历经数月编写而成。训练中所读的每一个词语都是普通话测试的用字对象，普通话测试所选用的每一个字也都在所练的范围，除多音字外单字的出现次数只有一次。音变部分的选

　　《现代汉语（第2版）/国家精品课程配套教材》依托的“现代汉语”系列课程先后获得教育部三项荣誉称号——“国家精品课程”“精品视频公开课”“国家精品资源共享课”。《现代汉语（第2版）/国家精品课程配套教材》是在多年的教学实践中修订而成的，内容主要为现代汉语的语音、文字、词汇、语法、语用五个方面。《现代汉语（第2版）/国家精品课程配套教材》着力通过三个途径提高大学生的能力：一是全面贯彻“探究式”教学法，通过问题引发思考，提高分析问题的能力；二是内容密切联系社会生活．通过对鲜活的语言现象的分析与解释

应用文书是党政机关、企事业单位、社会团体和个人履行工作职责、传递工作信息、开展各项工作的重要工具，适用范围十分广泛。本教材是高职文秘及其他相关专业通识课程应用文书写作的专用教材，2008年10月由中国人民大学出版社出版，2012年9出版第二版。本教材自出版以来，作为21世纪高职高专规划教材，深受业内专家同行的肯定，深得高职院校师生的认可，也成为高职高专毕业生开展职业生涯必不可少的工具书。特别是所列文种、结构内容均符合*的《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》要求，设置的典型例文与评析

　　修订后的《新编应用写作（第七版）/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材》具有以下特点：
　　1.以社会活动为导向，构建“模块十学习情境十任务”体例。根据社会活动的不同属类，归纳模块。每个模块都由学习任务、情境导入、基础知识、能力训练构成，以理论学习为基础，以能力训练为主线，强化实践教学，突出能力培养目标。
　　2.例文选择，注重可借鉴性；例文评析，坚持对照式批注。所选例文贴近现实，既满足应用写作对格式规范化的要求，又突出其社会活动特征的典型性、真实性，对学生有借鉴作用；例文评析进

本教材以*版为基础，从日常类文书写作、事务类文书写作、求职类文书写作、会议类文书写作、设计开发类文书写作和创业类文书写作六个方面详细阐述了应用文写作的规范，以理论知识和例文相结合的方式突出实践操作性。

本书共分两编九章，全面介绍了阅读与写作相关的知识，既注重对学生人文素养的培养，又强调实用性技能的训练。上编为阅读训练，包括家国情怀、明德修身、有志竟成、惜时劝学和哲理理趣五章。下编为应用文写作，包括日常应用文、事务文书、公务文书和医用文书四章。

　　随着教育理念的转变，“语文素养”和“人文精神”教育已初入人心，为小读者能将更多精力投入到阅读中，我们推出以文学名著、名作的《快乐阅读吧丛书》，以激励学生进行自主阅读。
　　《和大人一起读（适用于一年级 套装共4册）/统编语文新教材指定阅读书系·快乐读书吧丛书》精选一百多首儿歌、童谣，内容涵盖了德智体美劳各方面，旨在让孩子们在读童谣的过程中逐步形成正确的人生观、世界观、价值观，对孩子开拓视野、增长见识，培养爱国爱家的崇高情感，以及从小提升文学艺术修养等，让孩子在读儿歌、童谣的同时，培养孩