本教材是国家精品资源共享课程“财务管理”的配套教材。本教材充分体现高等职业教育特点和人才培养要求，以企业管理活动为主线，突出财务管理岗位职业能力、实践技能和职业素质培养。本书共分为8个项目：首先介绍财务管理基础知识和财务管理的基本观念；然后介绍财务管理的核心内容，即筹资管理、资本成本及其结构、项目投资管理、证券投资管理、营运资金管理、收益分配管理；很后介绍财务管理的专题内容，即财务预算和财务分析。本书第二版结合财务管理的法律法规、政策变化，对原书内容进行了修改，对部分例题、习题、案例也进行更新或

《财务管理实务》是高职高专财经类专业的必修核心课程，本教材以培养适应社会需要的高素质、高技能财务管理人才为出发点，注重高职高专学生适用性、实践性的特点，以培养学生财务管理综合职业能力，强化职业道德、熟悉财务管理环境和工作流程为目标。同时，以立德树人、理实一体、1 X证书建设为指导，融合了企业实际财务管理工作、全国职业院校会计技能大赛竞赛的相关内容，经过一线教师和上市公司董事、财务总监反复研究编撰而成。 本教材具有五大特点： 1.构建了课程思政的育人大格局。本教材将思想政治教育以思政故事、思

本文内容共分为十三章，第一章为职业生涯管理概述；第二章为职业生涯管理的寄出理论；第三章为职业生涯管理的实用工具；第四章为员工职业生涯管理在人力资源管理各模块中的应用；第五章为职业生涯规划；第六章个人职业生涯管理；第七章组织职业生涯管理；第八章为新生代员工的职业生涯管理；第九章为企业家的职业生涯管理；第十章为年长员工的职业生涯管理；第十一章为工作与家庭的平衡；第十二章为人才盘点规划与人才储备；第十三章为大数据、人工智能与员工职业生涯规划。适合作为高校人力资源管理专业的学生用书。

本书内容共分为九章，第一章为招聘管理；第二章为招聘管理的组织基础；第三章为招聘管理的运行机制；第四章为招聘计划的制订；第五章为招聘渠道管理；第六章为人员甄选管理；第七章为录用与入职管理；第八章为招聘评估管理；第九章为公职人员与外资企业人员的招聘与录用。全书从团队概述篇、操作篇和应用篇讲述了员工招聘管理的相关知识，以及做了相关案例分析，本书适合作为普通高等院校人力资源管理专业学生的学习用书，也可以作为相关从业者的参考用书。

本书内容共分为十四章，第一章为创业及创业管理概论；第二章为创业企业人力资源管理概论；第三章为创业团队管理常用理论基础；第四章为创业团队类型与组建；第五章为创业企业员工胜任力模型；第六章为创业企业员工价值观管理；第七章为创业企业员工招聘；第八章为创业企业工作设计；第九章为创业企业绩效管理；第十章为创业企业薪酬管理；第十一章为创业企业的培训与发展体系管理；第十二章为创业企业员工流动管理；第十三章为如何建立创业企业的职业生涯体系；第十四章为创业企业人才管理实践体系。本书适合作为普通高等院校人

本书是“大众创业、万众创新”背景下，演化生成的具有理论性和实践性的“互联网+”人力资源管理和创新管理教材。 全书基本内容包括，内创业人力资源管理概论、内创业人力资源管理职能、内创业机会与人力资源管理、内创业资源与人力资源管理、内创业团队与人力资源管理、内部新企业成立与人力资源管理、新企业成长与人力资源管理、内创业人力资源管理的特色和发展趋势。全书在详细、严谨的理论阐述的同时，加入了丰富、有趣的案例、小故事、课堂游戏资料，以及插入大量的二维码资料激发读者的自主学习兴趣，强化学习效果。 本书既可作为

本书是在理论研究基础上，不仅仅讲解具体概念、理论框架与方法技巧，更重在分析其背后的科学原理、历史脉络，帮助学生从总体上、历史的视角、情景而又权变地看待每一种理论与方法的实用性，以期避免“知其然而不知其所以然”。本书重点清晰突出，倡导学以致用。通过每章的开篇案例来帮助学生尽快进入主题，列举学习目标以突出每章的重点内容。力求理论联系实际，在每章的最后安排了每章精要、思考题、案例分析或相关阅读资料，帮助学生在思考和联系中理解和把握本章内容。适合作为高校人力资源管理专业的学生用书。

本书分为四部分，共15章。第一部分介绍了机器人流程自动化（RPA）基础，其内容涵盖RPA的概念、功能、特点和优势、典型财务应用、发展趋势，以及常用的RPA软件；第二部分介绍了UiPath软件技术，其内容涵盖了UiPath软件的安装与使用、基本语法，以及E-mail人机交互自动化、Excel数据处理自动化、PDF文本读取自动化、图像识别自动化、Web应用自动化、应用程序交互自动化的功能、技术实现与7个财务机器人专题案例的模拟实训；第三部分介绍了UiPath财务机器人开发，内容涵盖了会计记账处理机器

本教材分为8个任务，具体包括Excel基本操作、应用Excel建立会计凭证表、应用Excel登记会计账簿、应用Excel编制会计报表、应用Excel核算和管理工资、应用Excel管理固定资产、应用Excel管理应收账款、应用Excel进行财务分析。本书遵循高职高专学生的认知和学习规律，结合会计业务工作流程，按“任务概述”“知识积累”“任务资料”“任务实施”“任务总结”“任务实训”等过程组织教学内容，由 浅入深、由易到难，同时对容易犯错的操作给予“小提示”，针对性强。