作者已从事个人理财的教学10年有余，并且有金融机构工作的经历，对理财的精髓有着较为全面的、系统的理解。写作中将多年的教学与实际工作相联系，使得本书具有一定的特色：一是在章节的编排上，更加符合教学规律，既深入浅出，又繁简兼顾，易学易懂；二是在内容的选择上，紧密结合实际，涵盖了**的税法、LPR(贷款基准利率)、民法，以及社保方面的新政策，使其具有很强的时代性。因此，本书既可以作为高等院校的金融类教材，也可以作为普通百姓学习理财的工具书，还可以作为金融机构或第三方理财专业人士的业务参考书。

本书是与陈雨露主编的《国际金融》（第六版）配套使用的辅助用书。在章节上与教材保持一致，每章包括三部分：第一部分是背景资料，包括背景知识、学习目的和要求、知识准备、学习拓展等内容；第二部分是练习题，包括填空题、术语解释、判断题、选择题、问答题、分析题等；第三部分是参考答案。本书的目的是帮助读者开拓视野，加深对国际相关事件的理解，更好地掌握与运用基础理论。同时，也可以为广大教师备课、考核、组织教学提供参考。

《国际金融（第二版）》主要以世界经济发展实践为背景，以国际金融基本原理为主线，以全球金融、热点问题为导向，以服务于中国经济新一轮改革开放为目的，主要涵盖了国际货币、外汇与汇率、汇率制度与汇率政策、国际收支、国际储备、外汇市场与外汇风险管理、欧洲货币市场与离岸金融市场、国际融资、国际资本流动、国际货币体系、国际金融机构、国际金融危机以及开放经济的宏观经济政策等内容。《国际金融（第二版）》的主要特色是理论性与实践性并重，知识性与学术性兼顾，专业性与综合性协调，规范性与创新性统一，思想性与思政性融合。

本书是主要适合研究生及高年级本科生使用的教材，重点阐释了国际金融管理的基本原理，介绍了国际金融管理的基本工具与方法，以及这些原理和方法在现实世界中的应用。与同类书相比，本书特色在于：（1）篇幅短小精炼，难度适中，适合一学期的国际金融管理课程。（2）写作视角和选取案例更贴近中国读者，并为重要术语添加中文注释。（3）体例丰富。设计了“案例研究”、“概念应用”等专栏，提供了丰富的课后习题及答案，并配有中英文双语课件。第3版新增了第8章“跨国兼并与收购”，并收录了新近的案例，尤其是2017年6月中国化工

第四版教材为了使内容能够做到与时俱进，在第三版教材的基础上再次进行修订。本次修订一如既往本着“实用、管用、够用”的原则，在尽量保持本教材的“原版特色、组织结构和内容体系”不变的前提下，对教材部分章节的内容和数据进行了删除、调整、补充和更新，努力在内容的时效性方面有所更新和充实。
为了更好地反映中央银行学教学的特点，本书仍分为四个部分。第一部分概论中央银行制度；第二部分介绍中央银行之业务；第三部分分析货币政策理论与实践；第四部分叙述金融危机及监管。

本书从Python基础入门讲起，到应用Python进行科学计算、数据处理、数据可视化、挖掘建模基础训练，再到利用Python进行金融数据挖掘与量化投资实战，深入浅出地介绍了如何使用Python进行金融数据分析、挖掘和量化投资的全过程。
全书分三篇：基础篇、案例篇和实训篇。基础篇（第1～6章）主要介绍Python基本知识及应用于科学计算、数据处理、数据可视化、挖掘建模等方面的基础知识；案例篇（第7～11章）主要介绍利用Python进行金融数据挖掘分析的基础案例和综合应用案例；实训篇（

本书首先介绍个体风险决策过程中的心理偏差和行为偏好，在此基础上对有效市场假说提出系统性的质疑和挑战，论述了在有限套利条件下投资者心理和行为如何引发一系列错误定价和市场异象，如何透过资产泡沫和市场崩盘演绎金融市场的非理性繁荣与恐慌。

本书借鉴国内外信托租赁领域的前沿成果，系统地介绍了信托与租赁业务的发展状况，对信托与租赁业务的具体内容及相关管理业务进行了分门别类的阐述，揭示了现实经济中信托与租赁的运行规律和制度，充分展现出我国改革开放以来信托租赁教学与科研的新观点和新发展。本教材自出版以来，积极服务于金融教学，取得了优良的社会效益。为顺应形势发展，作者及时修订教材。结合新的教学经验和新的资料，本次修订主要体现在以下几个方面：一是紧密结合信托租赁业的发展现状，更新了相关数据，展现我国信托与租赁业的*动态；二是深入梳理信托

《金融市场与金融机构》（第12版）通过分析金融市场以及服务于金融市场的金融机构，使读者了解金融市场存在的原因，金融机构如何为金融市场提供服务以及提供哪些服务。本书对金融服务的探讨是按金融机构所能提供的金融服务类型进行展开论述的，重点围绕金融机构的管理，绩效和监管，探讨了美联储系统、主要债务和股权证券市场以及衍生证券市场的功能。本书还反映了次贷危机以来该领域的最新发展，特别是监管改革的最新动态。
授课教师可根据具体情况来决定关注本书某些章节并略过其他章节，章节可重新安排并不失连贯性

本教材再阐述国际结算原理的同时，通过大量的图表演示和系统性的操作练习，使学生能更直观地掌握国际结算的主要业务、操作程序，并熟悉业务操作中的基本步骤和方法，增加学生对理论学习的兴趣，掌握各种业务操作的娴熟技巧，为走上工作岗位、尽快适应工作需要打下坚实的基础。