本书以追求幸福人生—职业生涯的成功为主旨，通过系统介绍职业生涯规划的基本理论和具体实施步骤，引导学生在探索职业环境、认识自我的优势与劣势的过程中，学会决策的方法，学会调整自我，适应环境，建立个人品牌，保持个人品牌特色。本书以笔者身边优秀的学生、劳模、学生作品等为案例，深入浅出地阐明理论，层层推进；引入职业生涯咨询辅导的技术，让学生在体验中学会思考；给予学生具体方法，促进学生制订职业生涯规划的行动。

《职业生涯规划实践（第2版）（微课版）》分为六个专题，即自我评估、职场分析、求职准备、职业适应、职业保障及创业指导。这六个专题按职业生涯规划的内容及步骤进行安排，每个专题又分为三至四章，共十九章。各章内容以问题形式呈现，按就业过程中遇到的常见问题进行设计，同时兼顾了内容的连贯性。 《职业生涯规划实践（第2版）（微课版）》注重案例讨论和教学实践，每章都配有学习目标、小故事、小资料、案例、练习。每个小故事及案例都给出了提示性分析。所有的练习都强调实用性，符合就业的实际情况。 《职业生涯规划实践

本书包含了职业生涯规划理念、自我探索、工作实践探索、决策和行动、职业生涯管理等多个单元，基本涵盖了大学生职业生涯规划过程中所需要的各种知识和技巧。每一单元内容的设置，包括本章要点、困惑与迷思、理论与讲解、实践与应用、思考与解答、课后作业、相关资源等。此外，在书末附录中有职业生涯规划档案。阐述了职业生涯与发展规划基本概念及其对人生、大学生发展的价值意义，并将职业生涯规划分为自我认知、职业发展机会评估、职业生涯设计、职业生涯规划实施、职业生涯规划反馈五个步骤进行介绍，具有很强的实践性和可操作性

本书以知行合一思想为引领，从8个方面入手，帮助大学生成长、成才。第一，学习知行合一思想的内涵和精髓，培养学生的责任心与专业精神。第二，通过认识自我，培养学生做一个有信心的人；第三，通过理解人生规划、职业规划，培养学生做一个有目标的人；第四，通过改变自我，培养学生做一个有能力的人；第五，学会培养自己的兴趣，做一个有特长的人；第六，通过表达自我，做一个有魅力的人；第七，通过提升自我，做一个有底气的人；第八，通过管理自我，最终成就一个最好的自己。本书可作为高校职业生涯规划和就业指导教材。

“大众创业、万众创新”新时代，创新创业教育成为推动中国高等教育人才培养模式深刻变革的重要手段。《大学生创新创业实践教程》以大众创业、万众创新国家战略为指导，立足新发展阶段、贯彻新发展理念，以提升大学生创新创业能力为核心，系统地介绍创新创业思维和进行创新创业实践需必备的技能方法，如科技论文和项目计划书的撰写、专利申请、成果转化、项目路演和创办企业等。本书内容全面，结构合理，条理清晰，具有较强的科学性、理论性、知识性及实用性，符合新时代建设教育强国事业关于创新人才培养的需要。《大学生创新创业实践教程

本书是编写团队对多年从事创新创业教育经验的总结，共十一个项目，主要内容包括创新创业概述、创新意识与创新思维、创新方法与创新能力、创新成果的保护与转化、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、商业模式、创业资源与创业融资、创业计划与项目路演、创办企业、企业管理。本书知识全面、内容丰富、案例新颖，有利于激发创新思维，提升创业能力。本书既可作为高等院校创新创业课程的教材，也可作为有志于从事创新创业的人士了解、学习创新创业知识的参考用书。

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本书既可以作为高等院校、高等职业院校等学校的创新创业课程教材，也可以作为社会

本书共包括九个模块，分别为：走进大学、自我认知、职业世界探索、大学生就业和未来发展的主要方式、就业前的准备、简历的撰写与投递、面试实战、就业权益的保护和职业素养提升。
本书以就业为导向，帮助大学生树立正确的就业观，了解大学毕业生的就业政策、就业形势与就业市场，明确求职择业的方法和技巧，为顺利就业、适应社会、走向成功提供必要的指导；引导大学生树立正确的就业观，激发大学生职业生涯发展的自主意识，促进大学生更好地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和职业生涯管理能力。

本教材结合当代大学生自身特点及遇到的困惑，围绕当前大学生就业的形势和难度,展开了系统性的分析和阐述,教材从十个方面,包括高校毕业生就业制度与就业指导、职业概述、影响择业的主观因素等方面进行了充分的论述,并将国家当前相应的大学生就业现行的法规和政策一一摘录和选登,?供参考和指导。本教材对当前教学中相关内容进行了较大的调整和修改,特别是对学生择业上的技巧、创业的准备提出了一些可行的途径和方法,为学生走入社会奠定了更好的基础。同时又实时补充了国家有关大学生在就业方面的重要政策,对他们今后更好