中国古代文学史是汉语言文学专业中重要的专业基础课。其中，中国古代文学史二(唐宋文学史)是其重要的组成部分。通

　　《中国现代文学/艺术院校公共课“十二五”规划教材》按现代文学的三个阶段编排，每个时期均按散文、小说和诗歌排序。每种文体原则上按照写作或发表的先后来罗列作品，以体现文学发展的脉络。选篇方面，在突出其经典性、人文性的同时，还以文学的美学特征为主要依据，也就是说，进入《中国现代文学/艺术院校公共课“十二五”规划教材》的作品，既是在文学史上具有突出贡献的作品，又是较有艺术感染力的作品。
　　《中国现代文学/艺术院校公共课“十二五”规划教材》尽量做到历史地、全面地、客观地分析评价“五四”

本书以文学现象为依据，在介绍文学运动史料和文学史背景的基础上，把重点放在作品分析方面，使学习者通过解读作品去实现对文学体现出的精神地理解。书中将当代文学史分为三个阶段，对三个阶段的主导特征进行了深入细致的分析。

　《红湖人文学科丛书·区域文学的律动：<天山>流变与新疆当代文学》是一部内容丰富、考订翔实、富于创新的著作。作者欧阳可惺、钟敏以新疆作协主办、新疆文联主管的文学期刊《天山》及其历史变迁为线索，对新疆地区的文学现象以及围绕中国西部文学而发生的争论进行系统的研究，并将该地区的文学置于区域历史及其与其他地区的横向互动中观察，力求具体入微而不失宏观观察，从而为读者展开了一幅波浪起伏、色彩斑斓的历史画卷。

本书是《中国现当代文学史综合教程》的增订版。原书出版两年半，销售五千多册，这次修订，对全书内容作了增订，增加

　　《中国古代文学》根据艺术类院校古代文学课程的特殊要求而编写。选篇标准侧重文学史上艺术形式演变过程中

　《白话文学史》是中国文学史上一部开创性的具有里程碑意义的奠基作。它以全新的思路、结构，揭示中国文学发展的规律和特质，打破了中国文学史研究的狭隘框限，拓宽了中国文学史研究的内涵，注重纵向的考查与横向的比较，以全新的价值观和审美观对中国古代文学进行了评判。他是“20世纪中国文学史上具有相当声誉的文学理论著作，对