学前卫生学是学前教育专业的一门专业基础课程。本书广泛吸取前人的研究成果和实践经验，系统地阐述了学前卫生学的相关知识。全书共分九章，主要内容包括学前儿童的解剖生理及卫生、学前儿童健康评价与检查、学前儿童心理卫生、学前儿童的营养、学前儿童常见病的防治、学前儿童常见传染病和寄生虫病的防治、托幼机构安全与急救、托幼机构的卫生保健制度、托幼机构物质环境卫生。本书编排合理、重点突出、注重实践，非常适合作为高等院校、高等职业技术院校、成人自考学前教育专业的教材，同时也适合各类培训机构使用。

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本书以模块—项目—任务体例编写，分7个模块，分别是：学前儿童生理卫生与保健、学前儿童生长发育监测与健康检查、学前儿童心理及其维护、学前儿童营养与饮食安排等。

全书共分七章，主要内容包括学前儿童生理发育特点及保育要点，学前儿童心理发展及保健，学前儿童健康评价、检查与教育，学前儿童营养与膳食等。

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　　《国家职业资格培训教程：育婴员（基础知识、5级、4级、3级）（修订版）》是一本以0～3岁婴幼儿照料、护理和教育为内容的专业教科书。详细介绍从出生到3岁婴幼儿的成长特点以及育婴员运用现代教育理念和科学方法的专业实务技能，是从业人员进行国家职业资格证书认定培训和技能鉴定的指定培训用书。
　　《国家职业资格培训教程：育婴员（基础知识、5级、4级、3级）（修订版）》按照《育婴员国家职业技能标准（2010年修订）》修订，在结构上按照模块化的方式，分为初级、中级、高级三个等级。