本书是全国高等卫生职业教育临床医学专业（3 2）十三五规划教材。本书包括绪论和九篇内容，主体内容包括病史采集、体格检查、临床基本操作技术、医学影像检查、心电图检查、其他器械检查、实验室检查、诊断思维方法、医疗文书书写等。本书可供临床医学、全科医学、康复治疗技术、中医学、医学影像技术等专业使用。

本书全面介绍亚健康的基本理论、基本思想，简要论述亚健康的分类、检测、与中医治未病的关系、中医体质、中医症候分型、干预方法、干预手段等。
本书符合医学发展趋势，社会百姓和学生关注度高，且已作为湖南中医药大学医学生的专业基础课。

本书分为医学超声影像学实验基础知识、心脏及大血管超声检查技术、胸腔与肺超声检查技术、消化系统超声检查技术、泌尿系统超声检查技术等十二章。每章均涵盖实验目的、实验内容、实验注意事项、思考题、知识拓展五部分内容。

本教材共分七章：第一章概论，介绍各种医学成像的基本概念、方法和课程特点与学习方法；第二章至第七章，分别介绍医学影像成像的基本条件、模拟X线成像、数字X线成像等内容。适合专科，高职高专层次医学影像技术专业使用。

当今的医学影像早已由过去的仅能通过拍片、透视产生二维模拟图像的放射诊断科，发展成为今天拥有数字 X 射线摄影、计算机体层摄影、磁共振成像、数字减影血管造影、超声、核医学，包括放射治疗在内的三维数字化集诊断与治疗为一体的大型、综合性临床科室，在为疾病早发现、早诊断、早治疗的同时,为大数据背景下的精准医疗与循证医学的开展奠定了基础。 本书采用“大影像观”概念，详细讲述了X 射线摄影、数字减影血管造影、计算机X 射线体层摄影、磁共振、超声、核医学、放射治疗、医学图像打印及图像存储与传输系统的相关原理，

本书以“儿童大健康”的理念为着眼点，以广大儿童家长、准父母以及基层儿科工作者为读者对象。本着简便实用的原则，以“治未病”为切入点，以儿童亚健康体态人群为主体，针对儿童亚健康体态的九种偏颇体质的调理为主线，同时还针对疾病体态恢复期的调理进行阐述。突出科普性，化繁为简，力求简单明了，方便实用。突出科学性，倡导“爱子有方，育儿有道”，将深奥的科学道理进行深入浅出的解析，方便、易学、好用，造福儿童，服务于未来。

　　《医学影像后处理技术（第2版）》在从简单的医学数字图像谈起，避开医学影像后处理技术的复杂原理与算术公式，做到删繁就简的同时，详细阐述医学影像后处理技术的一些方法，如平滑技术、增强技术、测量及3D显示等技术，并突出显示对X线、CT、磁共振图像后处理技术的解读，尤其加大了CT、磁共振成像的先期规范化操作以及后处理案例。为做到与时俱进，适当加入了功能与分子影像学的内容，*后还对不同厂家的机型及不同后处理软件进行了应用性的介绍。明快、简洁、实用性强、针对性强为《医学影像后处理技术（第2版）》主要特征

本书内容分为两篇：第一篇为医学影像诊断学，内容涵盖医学影像诊断学总论、中枢神经系统、头颈部、呼吸系统、循环系统、乳腺、消化系统、泌尿系统与肾上腺、骨与关节系统及儿科医学影像诊断学；第二篇为介入放射学。

诊断学基础是论述诊断疾病的基本理论和方法的一门课程，其基本理论是研究诊断疾病的原理和建立诊断的依据。全书稿主要内容包括症状诊断、检体诊断、实验诊断、器械诊断、影像诊断及病历与诊断步骤与思维方法。诊断学基础是中医类、中西医结合类各临床专业的必修课，本书稿是在第二版基础上进行修订。本修订书稿除继续坚持精编教材精、新、实、廉的特点外，也拟根据教育改革的特点，在以下几个方面进一步提升教材质量：一是继续缩减实验诊断、器械检查、影像诊断的内容。简化相对次要的文字内容，重点放在检查的适应证、影像学表现的

本教材系统介绍了超声诊断学在现代医学领域的价值。教材围绕腹部脏器、心血管、小器官、肌肉骨骼，妇科、产科及超声新技术等进行阐述，涵盖了超声基础原理、检查方法、典型病例、鉴别诊断等方面。本教材参考学时为90学时，理论与实践比为1.6：1，各学校可根据教学计划适当调整。