本书共8单元，强调读写结合，以读促写。从句子到段落到文章，各单元在范文选择、练习内容设置上，注意适应在校学生不同学习阶段的学习和生活特点；在理论和实践之间设计形式多样的练习作桥梁；针对中式英文，提供自我诊断和纠正练习等。

本书共八单元，听力素材的篇幅为100-150词，内容包括：Welcomingguests、Makingarrangements、Changingarrangements、Visitingafactory、Talkingaboutleisureactivities等。

本书共8个单元，每个单元包括教学建议和课堂组织策略、学生用书练习答案、录音文字、补充练习、背景知识、可复印资料等。

《视听说教程3》属于新国标英语专业系列教材，由华师大编写团队改编自圣智学习出版公司的21st Century Communication： Listening， Speaking and Critical Thinking。原版教材围绕TED TALKS主题设计，改编后，既保留了原版教材的特色，又通过增加听力预热、词汇解释等板块，并对原书内容进行重组、改编，弥补了原版教材听力量不足、过多强调口语活动等不足，更加适合我国英语专业教学的实际需要。
配套教师用书采取对照插排的方式，更方

本书共分6个单元，每单元由以下三部分构成。第一部分：阅读教学课文A和课文B为基本的阅读材料，教学活动围绕着这两篇主题相关的课文展开。第二部分：语法要点以“实用为主、够用为度”为原则，简明、重点、实用地介绍大学基础英语语法的要点，并配有语法练习，以便学生在真实语言中了解并掌握语法要点。第三部分：写作训练这一部分内容覆盖《大学英语课程教学要求》“交际范围表”的所有项目。

本书分八个单元，每单元设一主题，含同一主题的课文两篇(正副各一篇)。单元主题下方新增overview一项，每单元由4部分组成：课前自学、课堂学习、课外阅读、课堂实践。

本书除了提供学生用书的课后练习答案以及视频、音频文字外，还针对每一项教学内容提供了明确的教学目标和详尽的分步骤教学建议，说明练习的设计目的和意图，为课堂教学提供参考。

本书共8个单元，每个单元由基础训练和能力拓展两部分组成。基础训练包括词汇和短语和语法的练习；能力拓展包括阅读理解、翻译和写作的练习。

本教程以10部美国、英国、加拿大、澳大利亚出品的英语电影为学习资源，电影主题广泛深入，英语语言纯正地道。学习任务注重语言技能学习和跨文化交际能力培养并重，利用英文电影营造真实的学习氛围。本教程是基于多媒体的英语语言学习综合教程，亦可作为视听说教程使用。本教程适合英语技能进入拓展提升阶段的大学本科生及相应程度的英语学习者使用。