《华语跬步》是“早期北京话珍本典籍校释与研究”系列日本卷的一本，是明治维新时期日本人学习汉语的教材。主体内容为日常实用会话的分类汇编。卷首为《官话音谱便览》和《官话平仄编》，主要以音节表的形式介绍汉语音系；随之有《百家姓续》和《部首》以便熟悉声韵字形；其后是主体部分，分“数目”“天文”“时令”等19个事物类，每类之下，先列单词，后列单句或散语；接下来的《家常问答》《续散语类》《接见问答》等部分均属日常会话汇编；《常言类》是中国民间谚语汇编；*后附《通姓捷诀》和《部首俗称》两部分。

本书是一本粤语教程，分为25讲，选取日常生活主题，从音、字、词到篇章，采用粤语与普通话对照的方式，让学习者掌握粤语、了解粤语的表达习惯。另外，本书采用ISLI/MPR技术，将每一讲中的新单词、对话练习、句子练习的音视频媒体内容融合到版面中，学习者可以通过移动终端泛媒关联直接读取，非常方便、实用。

专为留学生编写的古代文学教材

《中国古代文学作品选读》是配合讲授《中国古代文学简史》而编写的，供选作品114篇，均为中国古代各历史时期的名家名作。每篇作品后均附有出处、说明和注释。

　　本系列为中美合作“汉语风工程”，共分8级300词到4500词，每级10本。由国内外有教学经验老师以及十余位中文职业作家共同创作。是一套汉语分级读物。特点是容易读、有趣味、语言自然、实用。（1）符合海外青少年学生"轻松阅读"的兴趣要求，以侦探，社会风情，情感恋爱、科学幻想、历险记，传记，经典改编等为基本类型；（2) 基于"轻松阅读"的性质、分级读物的教学法理念以及读者兴趣不一的现实，每级读物至少包含3类以上的话题。这样可以让学生根据自己的兴趣选择阅读。（3）作品以原创性的虚构（小说、故事）为

《现代汉语词汇认知与运用的系统性探究》一方面对现代汉语词汇的基本情况进行了研究和分析，另一方面也结合新时期的词汇发展情况，加入了许多新的内容进行研究，主要包括：现代汉语词汇概说、现代汉语词汇单位的系统性探究、现代汉语词汇的构造与创制之法探究、现代汉语词汇的语义探究、现代汉语词汇的选择与运用探究、现代汉语特殊词汇的运用探究、现代汉语词汇教学探究、现代汉语词汇的发展演变探究、现代汉语词汇的规范化探究、现代汉语词汇与文化探究等。本书逻辑清晰，结构鲜明，论述周密，语言简明、准确，是一本值得学习研究的著作

本书是作者的*部个人论文集，共收录了作者而立之年以前的十年间发表的近30篇论文，属于作者学术活动初早期的一些成果。这些论文的内容涉猎较广，有属于词汇学的、语法学、修辞学的，也有属于音韵学、文字学、训诂学的，有属于古代汉语的，也有属于现代汉语的，反映了作者在学术活动初早期研究方向的多向性和探索性。由于二十世纪八九十年代国内尚没有网络，这些论文今天已经很难见到，即使作者收集齐全也并不容易。这些论文较为真实地反映了作者二十岁至三十岁间的学术轨迹，每篇论文末尾的附记也较为客观地还原了论文写作或发表前后那

　　明治时期开始，随着日本和中国交往增多，发展出了商务汉语需求和言语社团汉语的需求，如御幡雅文根据句曲《生意筋络》改写了《燕语生意筋络》（1903年）、北边白血编译《燕京妇语》（1906年）、《中国话》（作者和时间均不详）、善邻书院编辑的《急就篇》（时间不详）和宫岛大八的《官话续急就篇》（1935年）。同时，和日本交往的密切的中国人也编写、改编了一系列北京官话课本，包括金国璞编写的《虎头蛇尾》（1906年）和《华言问答》（1903年）以及昭和时期李俊漳编写的《中等官话谈论新篇》（1937）。本卷

内容简介

本书首先论述了“一带一路”核心区汉语人才培养现状及趋势，包括核心区来华汉语人才生源构成情况、“一带一路”沿线国家国际汉语人才培养的背景及培养对策；其次，通过问卷调查的方式对 “一带一路”沿线国家国际汉语人才的词汇掌握情况进行测试及分析；再次，通过对不同领域的专业国际汉语人才的分类培养进行具体的策略研究，分别包括时政领域、商务外贸领域、民俗文化领域、网络新词语、医学领域、司法领域、电商领域、日常生活交际用语。本书也将多种教学法融入词汇教学，列举了一些在词汇

　　《基础手语实训教程/实践技能课程系列教材》旨在为中国手语与自然手语学习者提供便利条件，并通过一些常用的手势动作对比图示、说明及比较，使学习者能看得懂、学得会，有助于健听人与聋人之间相互学习和交流。
　　《基础手语实训教程/实践技能课程系列教材》的特点是在简要介绍和比较中国手语与自然手语基本理论的基础上，通过常用词汇的比较，找出聋人常用词汇手语打法的基本规律，形象地展现中国手语与自然手语常用词汇之间的异同点。
　　为了便于健听人与聋人之间相互学习和交流，我们在设计全书框架时，将全书

本书沿袭*辑的体例，精选了15首经典古诗，用英文讲解古诗含义、诗人及文化意向等，配相应的中英文诗歌朗诵、原创音乐、词汇录音以及原创画作，并对中国诗歌发展、诗歌意象、中国画类型等作了简要阐述。本书附送光盘，收录了相应的音频文件，以及穆家善、蒋采苹等知名画家的一些绘画作品。总体而言，本书对诗歌、音乐、画作的欣赏和语言文化教学均有体现，形式新颖，对弘扬中国传统文化及促进中外文化交流有一定意义。