本书介绍了三个核心领域的风险管理，分别是资产负债管理、市场风险和信用风险。它在介绍风险管理时兼顾了全面性和专业性，从风险管理的概念、原则、类别、指标、各种模型到风险管理在传统信用组合以及衍生产品中的应用，层层深入，脉络清晰。通过阅读本书，读者既可以形成对风险管理的整体认识，也能深入了解各种风险管理技术的原理和实务操作。
与之前几版相比，本版对内容进行了梳理，完全聚焦于金融问题，在不影响本书完整性的情况下，关于技术发展的内容被尽量缩减。
本书提供了银行业的基础背景知

本书第二版以投资银行在现代经济与金融体系中所处的核心地位为出发点，以投资银行充当金融市场上投资者和筹资者之间的金融中介为主线，以理论研究与实证分析相结合为研究方法，以现行的法规与政策为准绳，在详细考察和借鉴国外发达国家投资银行成功经验的基础上，结合我国证券公司运作的实际，全面阐述投资银行理论与业务操作。全书共12章，依次为投资银行概论、投资银行的组织结构与经营模式、股票发行与承销、债券发行与承销、证券经纪与交易、企业兼并与收购、投资咨询与资产管理、财务顾问与项目融资、基金与基金管理、金

本次修订有以下几个突出特点：
首先，对大部分章节进行了重新调整，对各章内部的结构也进行了必要的修改，使之更加科学、合理。
其次，我们对教材的学习目标和各章思考题进行了对应的调整与完善，使读者可以更加清晰地了解与回顾各章内容。知识补充点和知识专栏等内容也增强了教材的可读性。
最后，本次修订更新了相关的法律、法规、政策文件以及数据，提高了教材的准确性。

各章主要修订内容如下：
第一章 “投资银行的产生与发展”，将原书第二章“投资银行的作用”进行精减并

　　《商业银行经营实务/“十三五”普通高等教育金融学科规划系列教材》章中国银行业概况；第二章至第四章分别介绍商业银行的零售银行业务、公司银行业务和金融市场交易业务三大块内容。
　　《商业银行经营实务/“十三五”普通高等教育金融学科规划系列教材》在编写体例上加入了大量的银行业务实例，这些业务实例大多数直接来自于我国各家商业银行所实际经营业务的描述，少部分是作者根据银行实务进行的编撰。这些业务实例有助于读者更加形象的认识和了解银行经营实务。每一章后都设计有复习思考题，这些思考题注重对银行经营实

共享金融蓬勃发展的原理、本质、理论体系和发展规律如何？第一，探究共享金融时代到来的必然性，界定共享金融学的研究对象是社会金融资源的产生、聚集、交换、配置、使用以及价值创造规律；第二，对其内涵、范畴、理念、特征等进行界定和分析，其目标是提升金融资源配置效率，本质是降低金融市场交易成本；第三，构建由共享经济、普惠金融、分享盈余、长尾理论、多边平台理论等构成的理论体系和模型；第四，对共享金融市场交易主体、对象、工具、价格及共享金融中介进行探讨；第五，对其运行机制、表现形式、作用功能、资源配置、技术制度

《金融经济学（第2版）》共分为十四章，内容包括：绪论；金融系统与资产评估；金融市场期望效应理论；金融风险及其度量；风险态度及其度量；基本经济框架与市场微观结构；资产选择行为与资产定价；资产组合理论；均值-方差效应下的投资组合选择；积极的资产组合管理；资本资产定价理论；套利定价模型；有效市场假说与资本配置效率；行为金融理论。
为适应财经类院校本科理论教学改革的需要，《金融经济学（第2版）》在内容上突出理论与实际相结合，更注重实践性。《金融经济学（第2版）》适用于国内财经类本科院校经济与管理类

本书是十二五职业教育国家规划教材修订版，也是国家职业教育金融专业教学资源库转型升级项目配套教材，还是*精品资源共享课配套教材修订版。本书理论以够用为度，共12章，涵盖了金融基础的主要知识内容，包括：货币与货币制度；信用与利息；金融机构；商业银行；其他金融机构；金融市场；中央银行；货币供求与均衡；通货膨胀与通货紧缩；货币政策；金融风险与监管；国际金融。本次修订紧扣*的金融形势与政策进行更新，体现了金融领域的机构改革与理论更迭，精简了知识内容，突出了案例、数据、实训、资源的时效性，显著提升了教材的整

根据国家资源库项目及省级精品课程的建设，主编及参与编写老师积累了一定的在金融基础知识上的教学改革经验，并在校内进行了长期的教学实践，该版修订的金融基础知识教材应在实用性、适用性方面有所突破。在内容编排上，贯彻理论实践一体化的教学思想，将活动贯穿于教学的始终，通过活动来培养学生的技能。实践活动除常规意义上的实验、实训环节外，还设计有参观、调研、网络搜索等环节，以培养学生的观察、协作、思考能力。

本书共分7个模块，分别为货币与货币制度、货币供求与货币政策、金融市场与金融工具、金融机构、国际收支、外汇与汇率、金融风险与监管。