本书在系统讲述有关幼儿园管理理论知识的同时，融入了大量鲜活的幼儿园管理案例。注重学科基础性，强调知识实用性，注重理论与实践相结合。主要讲述幼儿园管理任务与原则、幼儿园的组织机构和规章制度、幼儿园管理的目标与过程、幼儿园保教工作、卫生保健工作、总务工作、保教队伍建设、园长与幼儿园领导工作、幼儿园的家长工作、幼儿园与教育行政等内容。

　　《思维训练（中班 上）》主要是指幼儿数理逻辑思维的训练，包括数概念、排序、测量、方位、时间和统计等。每个级别根据幼儿认知水平的发展，内容都逐级加深。每个级别中都有16-17课内容，适合幼儿园每周给幼儿练习一次，也适合家庭使用。每课中都包含四个页面，一个页面是教师讲解内容，这个内容内容又包括三个部分：关键知识点、例题讲解和温馨小提示，帮助教师和家长正确指导幼儿学习；二、三个页面是幼儿课堂练习内容；第四个页面是幼儿在家练习内容。通过这套书，幼儿可以循序渐进地学习，为数理逻辑思维的发展打下坚实的基

　　《思维训练（大班下）》主要是指幼儿数理逻辑思维的训练，包括数概念、排序、测量、方位、时间和统计等。每个级别根据幼儿认知水平的发展，内容都逐级加深。每个级别中都有16－17课内容，适合幼儿园每周给幼儿练习一次，也适合家庭使用。每课中都包含四个页面，一个页面是教师讲解内容，这个内容内容又包括三个部分：关键知识点、例题讲解和温馨小提示，帮助教师和家长正确指导幼儿学习；二、三个页面是幼儿课堂练习内容；四个页面是幼儿在家练习内容。通过这套书，幼儿可以循序渐进地学习，为数理逻辑思维的发展打下坚实的基础。

本书是“高等院校学前教育专业专科教材”之一，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《教师教育课程标准（试行）》为依据，以《幼儿园教师资格考试标准》为依托，从幼儿园教师实际需要出发，阐述了幼儿园教师选择、运用、制作玩教具的理念和方法，并配套丰富的案例。本书涵盖幼儿园玩教具概述、幼儿园玩教具的选用、幼儿园玩教具制作的意义及指导原则、幼儿园各类玩教具制作以及多种材料玩教具的制作等内容。

　　《中科院幼儿英语2》特色：
　　1.以中国科学院幼儿园的可爱吉祥物一科科、幼幼为主人公，可以诱发幼儿学习英语的兴趣。
　　2.以幼儿园、家庭、游乐场、快餐厅等幼儿现实生活中经常接触到的情景为主线，利于调动幼儿的生活经验，让幼儿乐学、易学，并有效地用于生活实践。
　　3.符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，主题涉及语言、健康、社会、科学、艺术五大领域，让幼儿能够在英语学习过程中，获得全方位的发展。
　　4.注重营造英语教学环境，倡导教师采用浸入式、直接式、TPR肢体

　　本书根据3～4岁、4～5岁、5～6岁三个不同年龄阶段（对应幼儿园小班、中班和大班）幼儿的动作及审美发展特点，编写了这套手工活动教案。每个年龄段包括12个创意手工活动设计，每个活动配套的文字设计包括：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、延伸活动等，且每个活动步骤都配以彩图，方便老师们开展相应的活动。本书在编写过程中体现了年龄的适宜性、内容的时代性和民族性，材料的生活性和多样性。
　　本书配套有创意手工活动视频等教学资源，同时支持各活动材料包的在线购买及活动支持、活动分享等的在

本书共分为：认识素描、认识构图技法、认识比例关系、认识透视原理、掌握明暗素描处理手法、实际绘画六个项目。通过任务目的、相关知识、任务分析、任务实施、任务小结、思考练习，逐步深入讲解绘画的基础理论知识和基本操作技能，使学生掌握技能、开拓思维、提高能力，从而激发创作灵感。

《幼儿园教育活动设计与指导》是专为学前教育专业的学生提供的一本专业选修课教材。本书首先从幼儿英语教育的理论研究入手，深入浅出地介绍了幼儿英语教育涉及的诸多要素，讲授了幼儿英语教育的相关理念和知识，力求体现内容的科学性、系统性和前沿性。此外，本书紧密结合幼儿园的英语教育实践的需要，介绍了幼儿园英语教学设计与实施的具体方法和技术，体现内容的实用性、针对性和指导性。
编者在编写过程中，力求做到理论和实践的紧密结合。为此，本书在理论部分介绍的同时，提供了大量案例，生动、形象地解释理论观点

　　本书是一本可以引导、鼓励儿童在游戏中学习英语的教科书。全书共分五章，章简述儿童英语游戏活动的教学意义，第二章介绍了字母教学活动，第三章介绍语音教学活动，第四章提供了各种常见话题的分类教学活动，第五章阐述了儿童英语活动的基本原则及策略。本书附录部分还收录了按照26个字母顺序起头的多个绕口令练习、20首广受欢迎的儿童歌曲歌谣、50条儿童英语谜语，为老师们丰富课堂活动提供了大量素材。

　　《思维训练(大班上)》是“思维训练”系列图书之一。“思维训练”主要是指幼儿数理逻辑思维的训练，包括数概念、排序、测量、方位、时间和统计等。每个级别根据幼儿认知水平的发展，内容都逐级加深。每个级别中都有16～17课内容，每课中都包含四个页面，一个页面是教师讲解内容，这个内容内容又包括三个部分：关键知识点、相关例子以及温馨小提示，帮助教师和家长正确指导幼儿学习；第二个和第三个页面是在幼儿园练习内容；第四个页面是幼儿在家练习内容。通过这套书，幼儿可以循序渐进地学习，为数理逻辑思维的发展打下坚实的基