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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G63 中等教育】 分类索引
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- 中学化学实验教学论
- 范建凤,赵二劳/2017-1-1/中国石化出版社
范建凤、赵二劳主编的《中学化学实验教学论( 普通高等教育十三五规划教材)》是以《中学化学课 程标准》为准绳,以基础教育课程改革理念为指导, 根据高等师范院校化学专业对师范生实验教学与研究 的基本要求而编写的专业课程教材。内容共分五个部 分:中学化学实验教学概论、中学化学实验基本操作 、高等师范中学化学实验研究课程教学案例、中学化 学课外实验和附录。全书的重点是训练学生从事化学 实验研究和教学的基本技能,培养学生的探究和创新 能力。 本书不仅可作为高等师范院校化学专业中学化学 实
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定价:¥30 ISBN:9787511443618
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- 轻松突破作文瓶颈——构建范畴思想下的作文思维
- 李旭山/2017-1-1/西南大学出版社
李旭山*的《轻松突破作文瓶颈(构建范畴思想下的作文思维)/陕西系列》分为三章。**章范畴思想的基本特征,介绍了范畴思想的基本意义和目前人们范畴思想运用存在的问题。第二章当前教育理念缺乏范畴思想的反思,介绍了范畴思想下教师学生互为主体和互为主导在语文课堂中如何成为可能以及范畴思想下语文性质的三个统一。第三章范畴思想下作文思维训练,介绍了当前作文训练缺乏范畴思想的现状及基本对策,并详细介绍了如何在范畴思想下进行各类作文的思维训练。
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定价:¥35 ISBN:9787562184065
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- 语文课程与教学发展简史
- 武玉鹏,王从华,黄修志主编/2017-1-1/北京大学出版社
本书史料详实,内容简要,重点突出,视角新颖,主要内容是学校语文课程教学史研究,贯通古今,兼顾中小学,分为两期六段。两期即传统语文教育时期和现代语文教育时期。六段,即传统语文教育时期为一个阶段,现代语文教育时期再分五个阶段:清末民初:现代语文课程教学的发端、“五四”至民国末期的语文课程与教学、新中国成立至“文革”时期语文课程教学的曲折发展、改革开放至20世纪末语文课程教学的改革与发展、21世纪初的语文课程和教学改革。每个阶段基本上都涉及语文课程设置、语文教材、语文教学、语文
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定价:¥38 ISBN:9787301278093
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- 传感技术与中学物理探究实验
- 肖利[等]编著/2016-12-5/科学出版社
《传感技术与中学物理探究实验》以美国PASCO公司提供的“科学工作室”实验系统为平台,以中学物理新课程内容与理念为基础,将传感器与中学物理实验进行有效整合,设计了关于力、热、电、光、原子物理等上百个物理探究实验。实验采用先进的传感技术采集各种物理量的数据,将各种外界信号转换成电脑可以识别的电信号,通过数据转换接口在电脑软件中显示即时的实验数据。PASCO数据采集系统(包括采集器、传感器、软件等)令实验操作简单方便,信息获取准确,实验过程清晰直观,数据的采集和分析精准,是开展中学物理实验设计与实验
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定价:¥39 ISBN:9787030501851
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