《大学生论文写作指南（第4版）》“重构”了作者原来写给高年级学生和在职研究人员的两本书中的概念、原则和实用格言，两书分别是：《研究的艺术》（2008年第3版）以及图拉宾的《研究论文、毕业论文与学位论文写作手册》（2007年第7版）。之所以用这个新奇的新媒体词汇“重构”来描述作者的工

本书是在充分吸收汉日语言对比研究成果的基础上，以二语习得理论为指导编写的针对日本人士的汉语教材，内容的编排、讲授的重点和练习的设置等方面充分照顾到日本学习者的特点，是严格意义上的国别化教材。系列分初级、准中级、中级，各分上下，共6册。初级共24课，适合入门和初级汉语学习者使用，总词汇量在800词左右。本册是13-24课。学习本部分后，可以用较标准的汉语进行简单的日常沟通交流，为进一步学习打下良好的基础。

　　《手语翻译实训指导/河南省“十二五”普通高等教育规划教材》遵循手语学习循序渐进的规律。以“理论够用，突出实践”为原则。体例设计为三个实训模块。模块一为基础技能实训，模块二为技能提高实训。模块三为综合实训。每个模块中的各单元体例均按照实训要求、实训重难点、实训形式和实训项目四种类型进行编写。《手语翻译实训指导/河南省“十二五”普通高等教育规划教材》是聋人和听人共同合作完成的教学成果。

本书由中、加、美三国教师和学者合作编写，有英语版和法语版。共两册，第一册共24课，第二册16课，共计900余词，适合零起点和初级汉语学习者使用。内容以培养学习者的汉语交际能力为主要目标，内容编排、语法及文化知识点讲解、练习设置等方面尊重了以英语为母语学生的特点。课文内容多取材于真实的交流场景，通过交际进行语言训练。学完两册书后，学习者可以基本掌握汉语的基础语法，使用较为标准的汉语进行简单的日常交流。同时每课后都有相关的中国文化知识的介绍。

朱洁颖等主编的《高职语文学业水平测试合集》 共包括四册重点课文内容的知识点总结，入选篇目各 有特色，大多为古今中外名篇佳作，每单元以文体来 组合。
本教材的编辑体例归纳为：(1)课文选录，以配 套教材为标准，选取精读课文，致力于详解；(2)知 识点的归纳，包括文学常识、字词积累、文本细读。
本教材主要面向江苏省五年制高职与三年制中职 语文学业水平测试而编写，这套复习资料知识点全， 要点突出，学生使用后，必将有助于将来的复习迎考 。

　　《魅力汉语（综合 第5册）》是为已具备汉语高级能力的二语学习者所编写的。它既适用于高级水平的长期汉语学习者，也可以作为相应汉语水平者的短期强化训练教材。全书十二课，每课附有“课文拓展”一课，供教师根据课时安排自由选用。全书以针对性、实用性、趣味性、科学性为原则，语料的安排由浅入深、由易到难，循序渐进；语法点、句型及重要词语力求全面覆盖，不断循环重现。《魅力汉语（综合 第5册）》建议使用半年（或一个学期），也可以根据实际情况灵活洗用。

朱洁颖等主编的《高职语文学业水平测试合集》 共包括四册重点课文内容的知识点总结，入选篇目各 有特色，大多为古今中外名篇佳作，每单元以文体来 组合。
本教材的编辑体例归纳为：(1)课文选录，以配 套教材为标准，选取精读课文，致力于详解；(2)知 识点的归纳，包括文学常识、字词积累、文本细读。
本教材主要面向江苏省五年制高职与三年制中职 语文学业水平测试而编写，这套复习资料知识点全， 要点突出，学生使用后，必将有助于将来的复习迎考 。

　　同方教育主编的这本《大学语文历年真题分类精解（*新版2005-2016）》是江苏省普通高校专转本选拔考试“大学语文”科目的真题解析。书中收录了2005至2016年的真题试卷，并对各版块内容都给出了详尽的解析。借助本书中的试题与配套解析，考生通过做真题、分析真题，可以研究命题人的出题思路，总结归纳题目设置特点，把握出题范围和难度，从中发现规律，找出考试的重点、难点、常考点，进而揣摩答题方法和技巧，在相对短的时间内能*大限度地提高复习效果。
　　本书配套的小册子内容为大学语文知识点专

　　《大学语文》共分为三编：文学、写作、普通话。文学编主要是编选古今中外的优秀作品以加强学生的人文素养，作品前有作者简介，后有讲析，解析作品的思想内涵。写作编主要是让学生掌握各种常用的文学文体写作和应用文体写作知识，提高学生的写作能力乃至职场竞争力。普通话编旨在提高学生的普通话口语水平和口语表达能力，增强学生的交际能力和社会适应能力。
　　《大学语文》适用于本专科院校各专业“大学语文”课程教学，也适合各类中专语文课程作为教材使用。

　　《幼儿教师口语训练/学前教育专业统编教材·幼儿园教师资格考试试用系列教材》的编写力求全面、准确地体现《学前教育专业教学大纲》和《师范院校“教师口语”课程标准》的精神和要求，依据科学性、实用性、师范性和示范性编写原则，建立以训练幼儿教师职业口语运用能力为主线的教材体系。
　　《幼儿教师口语训练/学前教育专业统编教材·幼儿园教师资格考试试用系列教材》可作为各层次学前教育专业学生的教师口语训练教材，也可作为在职幼儿教师继续教育的培训教材，还可作为其他读者朋友学习普通话、提高口语表达能力的阅读