《幼儿教师口语训练/学前教育专业统编教材·幼儿园教师资格考试试用系列教材》的编写力求全面、准确地体现《学前教育专业教学大纲》和《师范院校“教师口语”课程标准》的精神和要求，依据科学性、实用性、师范性和示范性编写原则，建立以训练幼儿教师职业口语运用能力为主线的教材体系。
　　《幼儿教师口语训练/学前教育专业统编教材·幼儿园教师资格考试试用系列教材》可作为各层次学前教育专业学生的教师口语训练教材，也可作为在职幼儿教师继续教育的培训教材，还可作为其他读者朋友学习普通话、提高口语表达能力的阅读

      《魅力汉语 综合（第1册）/留学生汉语基础系列教材》是为来华留学或工作的外国人编写的汉语教材。它既适用于零起点的长期汉语学习者，也可以作为短期强化训练教材。《魅力汉语 综合（第1册）/留学生汉语基础系列教材》共十二课，每课三段对话，另有课文拓展，供教师根据课时安排自由选用。全书以针对性、实用性、趣味性、科学性为原则，语料的安排由浅人深、由易到难，循序渐进；语法点、句型及重要词语选择尽可能接近大纲标准，力求点面结合，不断循环重现。教师指导学生学习过程中应有

《古代汉语经典精读》一书依据古代汉语理论的发展主线，精选古代汉语主要研究方向的代表作30余篇，包括文字学、音韵学、词汇和训诂、语法学等，并对每个研究方向的发展前景作了简要的点评分析，理出其间的主要发展线索。未选入的一些重要著作，也在点评和参考文献中给以适当的说明，有利于读者展开进一步阅读。

　　《魅力汉语（读写 第1册）》是为初学汉语的外国人编写的。它适用于初级水平的长期汉语学习者，也可以作为相应水平汉语学习者的短期强化训练教材。
　　全书以话题序列作为编排的纲目，每课分为阅读、拓展、朗读、写作、文化、游戏六个部分。使用者可以根据自己的实际情况自行掌握，灵活选用。《魅力汉语（读写 第1册）》注重培养学生的综合阅读能力、朗读能力，以及良好的汉字书写与写作习惯，注重课堂的趣味性。

全书分为主体和附录两大部分，主体部分按文体分为四章。第一章，古诗词曲赋，选有古今中外经典诗词曲赋20余首；第二章，散文，精选古今中外经典散文20余篇；第三章，小说，精选古今中外小说10余篇；第四章，戏剧，精选古今中外戏剧6篇。附录部分重点介绍古诗词曲赋、散文、小说及戏剧等文体的基础知识。该书既能让学生学习各时代有代表性的文学及重要作家的风格特点，受到文学和思想情感的熏陶感染，又能让学习者对各文体有进一步的了解，提高学生的语文素养和能力。

   本书作者为专科教育专转本考试辅导及命题方面的专家，作者从事专转本升学大学语文考试应试辅导多年，有丰富的教学和辅导应试经验。现根据最新专转本考试政策和市场变化，编写了适合专转本形势需要的大学语文考试辅导用书，该书已经经历了十多年的市场变化，是我社的名牌大专教辅用书，是江苏省专转本考试辅导教材中的精品。

　　本书为四川省高职院校省级重点专业建设项目之一，为高职高专语文教育和初等教育专业的基础写作教材。
　　本书吸收了现代写作学的*新成果，力求理论联系实际。
　　本书分为写作主体能力、文章要素、表达方式、文面与修改和作文评改五章。整体上注重写作技能的训练，尤其是对作文讲评进行了细致的介绍。各章均有例文和评析，并配有思考和练习题，以供教学使用。

写作学科多年来存在的较大弊端就是，理论研究一直处于一种简单的文本研究层面，即过分注重陈述性知识的研究，而有意无意忽略其应用性、操作性理论的研究，

　　《普通话口语表达训练》共分十二章：第一章普通话知识与训练，第二章普通话口语交际基础知识，第三章朗读、朗诵及训练，第四章听话及训练，第五章说话及训练，第六章演讲及训练，第七章儿童故事及训练，第八章教师职业口语，第九章教学口语及训练，第十章教育口语及训练，第十一章教师其他工作口语及训练，第十二章教师口语艺术。
　　《普通话口语表达训练》注重理论与实践相结合并侧重于训练，力求通过学习达到提高普通话水平及口语表达能力的目的。