本书分为上下两篇, 上篇主要从整体的角度介绍护理学的基本概念, 我国医药卫生体系及护理的作用与地位、护理人员的角色功能与资格要求, 以及护理人际关系和人际沟通、护理职业生涯规划的基本知识和基本技能。下篇主要介绍评判性思维、护理程序、护理理论、健康教育和护理实践中的相关法律法规。

本书共分四章, 第一章主要介绍康复护理学的基本理论、基本知识; 第二章主要从护理角度选择康复护理人员常用的评定方法加以介绍; 第三章重点突出常见康复护理技术, 详细介绍常用康复护理技术的概念、应用原则及具体实施; 第四章针对临床常见功能障碍, 介绍功能障碍的基本概况、评定、护理及健康教育。

     季诚主编的《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革十二五规划教材·供护理学助产等专业用：基础护理学实训与学习指导》从临床护理岗位需求出发，紧贴临床护理实际，结合临床护理的具体案例，以课程标准为依据，与护理专业行业标准紧密结合，细化操作评分标准，绘制操作练习情况反馈图，护理情景实录等。让学生将掌握的护理技能与满足患者需要、解决患者问题有机地结合起来，使得护理技能教学更加体现人文关怀，使学生的护理操作技能与护理沟通技能同步得以提高，提高学生将来就业力和工作的适

本书共20章，分为护理概论和基础护理技术两部分，内容包括绪论、护理学的基本概念、护理的支持性理论、护理程序、医院和住院环境、病人入院和出院的护理、卧位和安全的护理技术、医院感染的预防与控制、病人清洁护理技术等。

　　《全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材：护理沟通技巧》是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。
　　本书根据高职高专医药院校护理专业特点及各院校实际教学条件编写而成，充分体现了全国高等卫生职业教育的特色。全书由4个模块、10个项目、28个任务构成。4个模块包括认识沟通与人际沟通、沟通在护理职业岗位工作中的应用、认识沟通中的礼仪应用、

　　《护理信息学》详细介绍了如何充分利用信息技术，将各种现代通信技术如无线网络、EDA、病人腕带和二维条码技术应用到护士日常工作中，可以有效提升医护、医技、护技之间的信息交流、减轻工作强度，提高工作效率。以数据库为信息存储核心，以PC工作站和移动设备为终端实现医嘱的录入与处理、信息的表达与交换。运用无线网络，医生和护士可以使用EDA在病床前随时调阅病历资料、用药记录和医嘱信息，利用条码扫描器对病人所佩腕带进行病人身份的确认、医护人员身份的确认，重要医嘱按时警示、实时录入病人体征和及时记录医嘱执行

本书共7章, 包括绪论、美学的基本原理、护理人体美、护理美感与审美、护士职业形象美、护理礼仪、护理审美教育与评价, 涵括了护理美学的经典内容。详尽阐述了中西方美学思想的历史演变以及普通美学的基本理论, 重点介绍了护理美学概论与基本内容、塑造护理职业形象美的要素与途径、护患关系中的美学技巧等。

    尤黎明、吴瑛主编的《内科护理学》贯穿以整体护理

本书分为总论和分论两部分, 总论分为五章, 重点介绍院前急救, 心跳呼吸骤停与心肺脑复苏和重症监护; 各论分为七章, 分述临床常见中西医急危重症的救护, 对常用的中西医救护技术页作了详细介绍。

    《全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材：社区护理技术》是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。