选题共九章：产品的语言、产品语意的符号特性、产品语意的构成、产品的指示性语意、产品语意的情感特性、产品语意的象征文化特征、产品语境、产品语意设计方法和价格语言与质量语言。书稿的编写以努力发掘能够被学生所理解的视觉进行分析、归纳与总结产品语意的含义与设计方法。通过怎样去和产品说话、产品会不会和我们说话等视觉来理解产品的语言和语意，再通过对产品的气质和表情视角进行捕捉和分析，逐渐过渡和深入，使学生在不知不觉中理解产品语意的产生及其在设计中发挥的作用。书稿力求从提高学生设计能力出发，从学生易于理

本书针对三维检测的实际需要, 围绕该软件的数据处理、特征创建于对齐、3D分析、2D分析及生成报告等相关内容, 介绍了该软件的主要功能、使用的思路及方法。Geomagic Control X具有强大的三维质量检测功能, 在我国已得到广泛的应用。该软件通过在CAD模型与实际生产零件之间快速、明了的图形比较, 可对零件进行首件检验、在线或车间检验、趋势分析、2D和3D几何测量以及自动化报告等, 从而快速并准确地完成检测任务。

《Rhino+KeyShot 产品设计与表现》打破传统 Rhino 建模思路的束缚，依托 Rhino 7 软件的新功能，增强了软件在产品设计建模方面表现形式的多样性，结合 KeyShot 10 的渲染技术丰富产品的表现力，系统地阐述了产品的建模技巧和渲染方法。全书共分为 12 章，第 1 章为 Rhino 7 软件概述；第 2、3 章介绍了 Rhino 7 的建模基础及案例实践；第 4 ～ 7 章主要围绕 Rhino 7 的新功能讲述高级建模，包括 SubD 细分曲面建模技巧、Grasshopp

"本书为高等职业教育机械设计类“岗课赛证”融通系列教材之一，也是高等职业教育新形态一体化教材。本书从实用角度出发，以实例应用为主线，主要内容包括中望3D 2023软件的建模入门、草图绘制、实体建模基础、实体建模进阶、曲面设计、装配与装配动画、工程图、综合实训，共8个项目。本书以具体零部件为载体，设计工作任务，以工作过程为导向，按照项目化要求进行编写。由浅入深，由易到难，使读者能轻松地从入门到精通。本书可作为高等职业院校、应用型本科院校装备制造大类相关专业的课程教材，也可作为企事业单位制

本书以设计思维与快速表现的训练为主要教学手段，培养学生综合解决问题的能力，突出产品设计专业方向特色，着重培养学生在短时间内发现并解决一些具有代表性的设计问题，使学生掌握科学的设计理念与设计方法，能行之有效地将成功的设计展现出来。全书共５章，第１章主要讲解快题设计概念；第２～４章是本书重点，内容包括快题设计的程序与表现方法、 快题设计思维方法与表达、快题设计教学案例，主要讲解了设计流程、设计分析方法、设计思维创意、快题设计表达。第５章主要对实践应用案例进行研究，以便将快题设计方法应用到市场实战中。

本书以Geomagic Design X 中文版为操作平台，以11 个具有代表性的实际工作项目为载体，通过项目化案例由浅入深地剖析了点云操作、领域划分、面片创建、坐标对齐、草图创建、曲面创建、曲面编辑、实体创建、实体编辑等功能模块的应用，帮助读者快速、全面地掌握软件操作技巧，进而掌握不同领域产品的设计思路。同时，通过对项目化案例的操作，帮助在工业设计领域没有经验的读者积累一定的经验，尤其是对帮助处于高等教育和职业教育阶段的学生掌握系统化的设计思路效果明显。

本书从设计认识、人的设计心理认知、设计心理学研究、产品设计中色彩的设计心理认知、情感化设计、设计心理学的应用案例6 个方面系统阐述了设计心理学的重点理论和方法，以期为产品设计提供借鉴、带来启发。

本书将产品模型制作分为两大篇章, 理论篇和实践篇。理论篇是动手制作前的必要准备, 该篇将模型制作的理论知识抽象为金字塔形, 顶部为认知; 中部为思维; 底部为能力, 自上往下, 以认识知指导实践, 反过来再以实践验证认识。实践篇为本书的核心部分, 分别围绕模型材料的认识、常用模型的制作、模型制作运用的综合实例及模型制作展开。对常见模型材料的特征、分类、用途、注意事项等方面详细展开讲述, 并从常见材料中挑选应用范围最广的种类, 如油泥、ABS塑料等进行了详细的方法介绍, 案例的形式详实记

本书基于体验视角，为设计师提供了一套思考逻辑和设计思路。在产品设计中，有3 个必不可少的维度：行为、情感、细节。行为维度主要作用于产品的使用层面，考虑的是如何让产品的使用更加轻松、高效和符合预期；情感维度是对用户心理层面的考量，设计要能关注到用户的情绪，产品也应该有自身的性格，另外要找到连接产品与用户的纽带；细节维度存在于行为维度和情感维度之中，同时又决定了两者的完善程度。3 个维度共同组成了一套完整的体验设计系统。这套设计系统不仅可以用于产品设计中，还对工作协同和生活中的体验起着至关重要的作用

产品设计是一门综合了理性思辨、科学原理、视觉传达、创意思考、用户体验研究及价值论证等各项活动的综合学科。面对日益扩展的学科范围和日益复杂的设计课题，本书将产品设计涉及的人机工程学知识体系进行了系统的划分，共分为以下 5 个阶段。第一阶段：用户观察与人机分析。根据设计的目标群体切入课题，运用人机工程学的知识对用户进行生理与心理调研分析，同时，对用户的静态、动态数据和修正量进行实地取样，并综合一手和二手调研做出目标用户心理和生理分析报告。第二阶段：设计目标与创意定位。根据目标用户的真实需求，在确定设