本书是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材，是根据教育部于2014年公布的《中等职业学校机电设备安装与维修专业教学标准》，同时参考装配钳工、维修电工、机修钳工、工具钳工职业资格标准编写的。本书共分为三个模块。模块一为常用低压电器的识别、检测、选用与安装，主要介绍了常用低压开关、主令电器、熔断

全书共8章,包括车床机电传动与控制,约5万字;平面磨床机电传动与控制,约4万字;摇臂钻床机电传动与控制,约4万字;铣床机电传动与控制,约4万字;自动感应门机电传动与控制,约4万字;升降电梯机电传动与控制,约5万字;机械手机电传动与控制,约4万字;自动化装配线机电传动与控制,约5万字。

本书根据高职高专教育的特点，从实用的角度出发，并参照行业职业技能鉴定及中级技术工人等级考核标准，以期达到突出培养学生实际应用能力的目的。本书在编写过程中打破传统教材的编写模式，以实际的工作任务为驱动，将传统教材中的不同知识点分解在每个真实项目中。全书内容共分为五个项目，即车床电气线路的安装与维修；钻床电气线路的安装与维

本书根据高职高专教育的特点，从实用的角度出发，并参照行业职业技能鉴定及中级技术工人等级考核标准，以期达到突出培养学生实际应用能力的目的。本书在编写过程中打破传统教材的编写模式，以实际的工作任务为驱动，将传统教材中的不同知识点分解在每个真实项目中。全书内容共分为五个项目，即车床电气线路的安装与维修；钻床电气线路的安装与维

《机电一体化系统设计》以"机电一体化系统设计"为核心，从机电有机结合的角度，通过分析和解剖3-4个典型机电一体化产品（系统），如数控机床、机器人、自动生产线等，将机电一体化关键技术的讲解融入具体实例中，较系统地阐述了机电一体化系统的设计原理与设计方法。全书共分八章，内容包括：概论(简述了机电一体化原理及机电一体化系统设

《机械工程控制基础/高等学校应用型本科“十三五”规划教材》内容包括机械工程控制的基本概念、系统的数学模型、时域分析、频域分析、系统的稳定性分析、系统的校正等。《机械工程控制基础/高等学校应用型本科“十三五”规划教材》着重阐述了经典控制理论，特别是其中的时域法和频域法，并基于时域法和频域法进行了系统的分析。同时，考虑到系

从“系统”的角度出发，对其机械系统的元、部件和微机控制系统的元（器）件的工作原理、特点、选用原则与选用方法进行了论述，在简要分析其静、动态特性的基础上，重点从机电有机结合（机电一体化）的角度，对系统（产品）的稳态设计与动态设计方法作了较详细的介绍并列举了设计实例，并对一些典型的机电一体化系统作了简要介绍。书后附有常用基

廉自生、庞新宇主编的《机械控制工程基础（第2版普通高等院校机械工程学科十三五规划教材）》以经典控制理论为基本内容，介绍了控制系统的基本原理、分析方法、设计校正及应用实例等。全书共分9章，主要内容包括反馈控制系统的基本概念、控制系统的数学模型、控制系统时间响应及稳态误差分析、控制系统的频率特性分析、控制系统的稳定性、系统

本书主要介绍YL-235A光机电一体化设备组装与调试设备的组装及调试，项目一讲解供料盘的安装及调试；项目二讲解机械手的安装与调试；项目三讲解物料输送机的安装与调试；项目四讲解了步科触摸屏组态软件EV5000软件的使用；项目五综合整套设备对现有主要生产线进行综合训练。

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