《英汉互译实践与技巧（第六版）》是为非英语专业的大学生及研究生编写的英汉互译教程。其主要内容包括：翻译基本理论知识与原则；常用翻译方法、技能与技巧；实用英汉互译训练和指导；有针对性的各类文体英汉译独立练习。本教材内容经过清华大学等众多高校课堂教学长期反复使用，效果良好。所有练习均附有参考译文，便于自学。本书配有PPT电子课件，读者可登陆www.tsinghuaelt.com下载使用。本书亦可供有志于提高翻译技能并具有中等以上英语水平的自学者使用。

《应用型大学英语文化口语教程》共8个单元，按照技术写作的工作原理和基本技能和原则分为4个模块，分别是技术写作入门、沟通与传播的基础、常用文本文体、研究方法。第一模块全景式地介绍了技术写作的定义、目标作者、读者及在行业中的重要性；第二模块以写作实践为导向，阐述了文档设计和信息呈现的重要原则；第三模块着眼于具体语境与写作任务，详细讲授了4种重要文体，分别是求职文本、企划书、报告、说明书；第四模块从写作全流程角度切入，介绍了为写作文本构建和修改提供实证支持的研究方法。

《专升本英语教程》框架清晰，重点突出，题型丰富，理论知识与真题解析相融合。全书分语法篇和实战篇两部分。语法篇包括词法与句法，详细讲解了英语各种词类的用法及基础语法知识，如时态和语态、虚拟语气、三大从句、非谓语动词等；实战篇包括常考英语题型，如词形转换、词汇和语法、辨认错误、完形填空、阅读理解、英汉互译、英文写作等。《专升本英语教程》内容编排根据语言学习规律和学生认知理论，旨在帮助学生在短期内攻克语法大关，提升读、写、译各方面的实际运用能力，增强解题技巧，提高应试能力。
《专升本英语教程》既

《英汉交传入门》为面向本科翻译专业（BTI）学生的交替传译入门教材，旨在系统培养从英语译入汉语的英汉交替传译能力。本书以口译技能为主线，依据社会文化理论视角下的活动理论设计教学活动，辅以相关口译技能理论知识，培养和提高英汉口译能力，并了解职业译员的基本素质和道德，同时兼顾自主学习能力，为进入下一阶段口译实务课程打下坚实的技能基础。本书分为三个部分，包括无笔记训练、笔记训练和综合训练，可用于一学期的口译教学。通过学习本教材，学生能了解英汉交传的核心子技能、练习方法及相关理论知识，具备一定双语能力和

非文学翻译内容广泛，涉及政治、财经、法律、科技、金融、学术等各个领域，在现代翻译实践中发挥着越来越重要的作用。本教材针对商务类、财经类、法律类以及其他类文本四大领域进行文本语言特点分析和翻译讲解，帮助读者了解非文学翻译的特点，领会英汉两种语言的差别，解决非文学翻译中面临的实际问题。本书旨在为如何使用教学材料提供实际指导，配以最新或经典文本讲解译文，将翻译方法与策略立体化，必要时提供文化背景知识以便学习者理解材料中的语境。

《新时代大学互动英语2 教师用书》为《新时代大学互动英语2》的重要配套教学参考资料，本版教材将在三年多来的使用经验基础上，根据国家对教材出版的要求，对第一版进行修订。该教师用书结合学生用书的6个主要板块，内容设计主要包括：针对学生用书提供实用的教学方法及教学学时建议；为每个单元提供具体的教学指导、教案设计、课堂活动设计、知识点重难点解析、参考答案、补充资料等，通过提供这些教学参考内容，该教师用书能帮助教师构建新型的应用型本科大学英语课堂教学模式，创造自主式，交互式的学习环境，从而达到提

《英文技术写作进阶》新编教材紧扣“读者为中心”理念，强调学生对写作规范的感悟和扎实的语言能力，注重培养学生分析写作情境和需求、选取写作策略、综合运用写作技术的能力。本教材共设8单元，从技术写作的传播学、修辞学基础开始讲授，将技术写作置于动态变化的工作情境中，培养学生“以读者为中心”的理念，教授学生信息设计的基本原则，以此来帮助学生掌握工作情境中最常用的文体，并初步了在工作环境下研究用户的实用方法。


本教材的目标读者有以下几类：
1.非语言类专业的本科生，特别是理工科学

新世纪高等院校英语专业本科生系列教材是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本系列教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写。单元数从16减少为14，另外每册书替换1-2篇课文。本书重点在培养英语专业学生长篇阅读的能力，选材精当、与时俱进，且有内涵，是精读课的必要补充。本册为：《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)：英语泛读新教程(第2版)4学生

"《英语教学法教程（第三版）》修订工作是在党的二十大精神的指引下，全面融入《普通高中英语课程标准（2017年版）》和《义务教育英语课程标准（2022年版）》的新理念和新目标，重点探讨课程理念和课程目标的变化、课程内容的重组、学业质量要求和教学方式及评价方式的更新，以更好地培养适应国家改革发展新要求的人才。本次修订针对每个章节都增加了新的要点，优化了活动设计，补充、替换了部分案例和阅读材料。删减了第二版教程中三个单元的内容：Unit 13（Integrated Skills), Unit