本书是普通高等教育“十一五”规划教材。本书分为三篇：一是内部控制要素篇，介绍了内部控制的构成、程序和方法；二是内部风险控制篇，从人员与组织行为、资金活动、信息传递三个方面分析了风险控制的方法与案例；三是内部控制层次篇，从公司治理层面、管理控制、流程控制进行了分析，它们对应于企业不同的组织活动，因此采取的控制活动也有所差异。本书既有系统的理论分析，又有大量翔实的案例，从控制论、组织行为理论、代理理论以及权变理论等不同的理论、不同的视角剖析了内部控制，对内部控制实务进行了较翔实的分析。强调了内部控制

本书定位为管理类专业的入门课和非管理类专业的管理基础课，因而我们的企业管理是广义的概念，也就是指企业经营管理。通过本书的学习，读者会对企业经营管理有个整体的把握，对企业经营管理的基本问题有个清晰的认识。 本书在体系上分为三篇。篇企业管理概述，主要讲授企业、企业制度和企业环境方面的内容，是全书的基石；第二篇企业管理原理，以管理职能为线索，重点介绍了管理学的基础知识和基本原理，是全书的核心；第三篇企业经营管理，将企业文化、企业战略管理、营销管理、财务管理、人力资源管理、生产管理、供应链和物流管

本教材以企业具体会计准则为依据，以产教融合教育理念为指导，在会计基础操作规范的基础上，分设基础会计实训、财务会计实训和成本会计实训，旨在全面展现企业会计实务，为学生提供会计确认、计量、记录、报告等各环节的操作平台，强化会计基础规范和实际业务技能训练，增强会计职业认知和实际动手能力。

本书是与主教材配套的学习指导书，主要用于学习学习使用，主要内容包括：学习指导、各种练习题（思考题、选择题、综合题、案例分析等题型）、练习题解答、教材习题解答、模拟试卷等。
本书具有如下特点:
1.根据第9版教材的内容，阐述了每章的学习重点和难点。这部分内容有利于学生了解各章学习的目的，抓住学习的重点和难点，加深对教材内容的理解。
2.根据第9版教材的内容，对各章练习题进行了增减和修改。这些练习题都是作者及其同事多年教学成果的积累，有利于学生熟练掌握财务管理学的

财务管理》作为西南财经大学会计学院编撰的新时代高等院校会计类专业精品系列教材之一，多次入选规划教材。 本书系统阐明以公司制企业为代表的财务管理理论和方法。其内容和体系安排有以下特色：首先，以外部资本市场和内部公司治理为背景，将财务管理置于制度环境和公司战略之中，充分展现财务管理的管理控制、决策支持和治理功能；其次，以资金运动为管理对象，条分缕析融资、投资、营运资本管理和股利分配等财务活动，以及公司与投资人、债权人、供应商、客户、政府等利益相关者的财务关系；再次，以企业价值增值为目标，系统介绍和阐

本书为美国管理会计师协会（IMA）主编的美国注册管理会计师（CMA）认证考试辅导教材，旨在满足广大读者学习和备考需求，以及为中国读者提供先进的管理会计理念。本教材基于美国注册管理会计师协会(ICMA) 构建的CMA知识体系进行编写，目的是帮助考生学习管理会计的相关知识。本教材基于CMA考试的知识体系进行编写并且涵盖了两部分的考试大纲(LOS)，考生需要学习美国注册管理会计师协会公布的LOS，了解所有与LOS相关的概念和计算方法，牢牢掌握如何在CMA考试中解答单项选择题和简答题。本教材作为一

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全书共11章，主要包括：财务管理总论、财务管理的基础观念、筹资概论、资本成本和资本结构、固定资产投资、证券投资、营运资本管理、利润分配及股利政策、财务分析、企业并购与重整和网络条件下的财务管理理论。在内容和结构上力求创新，强调财务理论的应用，关注和思考新法规下财务管理的发展，并总结优秀的财务管理经验和技巧，传播新的财务管理理念。

本书广泛吸取高职高专财务管理教学经验和教材建设成果，根据财务管理学科的新发展和高职高专应用型人才培养目标的要求编写。本书以企业财务管理工作过程为主线，以职业能力培养为宗旨，内容深入浅出，每一任务前有引导案例，每个项目后附有同步测试和实训项目，每个实训项目下分两项内容，一是创业财务计划书的编制；二是结合课程项目内容进行的课后调研，这两大实训内容是贯穿本书设计的一大特色，所有课程内容均围绕这两项工作任务展开，即以创业财务计划书为载体，并以分项目调研能力训练为补充，设计教学过程，教、学、做相结合