本书包括8个单元，每个单元包括以下几个部分：(1)热身练习，即与本单元相关的预备性练习或词语及表达的学习；(2)围绕单元主题展开的四个小话题的学习，包括会话、词汇、听力、语法、有用表达、阅读、结对练习、团组练习、小调查、讨论、班级活动等形式的学习与练习；(3)总结练习，即对本单元语言点及语法点的复习；(4)中国文化，介绍中国文化的视频和阅读文章；(5)词汇和交际用语，即对本单元出现的重点词语和有用句子的汇总。

本书分为8个单元，每单元涉及一个与职场有关的主题，并围绕这个主题来设计学习任务和相关练习。每单元包括两篇课文，三个重点练习，还包括课前的GettingReady活动和课后的PracticalLearning活动，总共7个部分。

本书共分6个单元，每单元由以下三部分构成。第一部分：阅读教学课文A和课文B为基本的阅读材料，教学活动围绕着这两篇主题相关的课文展开。第二部分：语法要点以“实用为主、够用为度”为原则，简明、重点、实用地介绍大学基础英语语法的要点，并配有语法练习，以便学生在真实语言中了解并掌握语法要点。第三部分：写作训练这一部分内容覆盖《大学英语课程教学要求》“交际范围表”的所有项目。

本书按照教育部最新发布的英语课程标准编写，从学生现有的英语基础出发，兼顾听、说、读、写四项技能，提升学生的英语水平。全书共分8个单元，侧重日常交际需要，注重对学生综合素质的培养。

本书依据教育部制订的《大学英语教学指南》中“分类指导、因材施教”的原则精心编写，充分考虑艺体专业学生入学水平、兴趣爱好、情感态度和认知规律，坚持以技能为主导、通识为共核、专业为依托的编写理念，旨在满足艺体专业大学英语教学需求和学生个性化发展需要。

本书是我社开发的面向音体美专业大学生的大学英语教材，课文选材具有专业与通识相结合的特点，并结合中国文化特色；语言起点较低；练习编写循序渐进，突出对语言基本功的培养。全书共八个单元，各单元含量两篇选文和相关的课后练习。

本书分八个单元，每单元设一主题，含同一主题的课文两篇(正副各一篇)。单元主题下方新增overview一项，每单元由4部分组成：课前自学、课堂学习、课外阅读、课堂实践。

本书内容涉及家庭生活、伦理道德、文化教育、社会问题、环境问题和政治问题等一系列课题，使学生在学习英语的同时，扩展个人视野、提高人文素养。

本书讲授学校、生活、工作中常见的日常交际功能和情景。每单元围绕一至两个交际主题展开，由四部分构成：热身启动、课堂活动、看看学学、课外活动。

本书共有12个单元，每个单元由TextⅠ、TextⅡ和相关的练习构成。课文内容涉及家庭生活、伦理道德、文化教育、社会问题、环境问题和政治问题等主题。