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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 F83 金融、银行】 分类索引
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- 金融科学2019年第1辑
- 对外经济贸易大学金融学院/2019-7-1/对外经贸大学出版社
《金融科学》系对外经济贸易大学金融学院主办的学术交流平台,重点研究中西方金融理论与实践、金融改革、金融市场等领域的前沿问题。本书汇集了金融学科及相关的经济、管理、统计等领域的原创性和综述性的研究成果。本期包括五篇论文:周开国:关税削减、产品市场竞争与信息披露质量;宋清华:商业银行同业业务与风险承担;金涛:罕见灾难模型研究进展;许林:我国科技型中小企业风险评价体系研究;张哲:监管政策对网贷平台透明度、成交量、人气、品牌影响的实证分析。
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定价:¥39 ISBN:9787566320506
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- 商业银行经营管理
- 王红梅主编/2019-7-1/中国人民大学出版社
本教材的读者为高职高专学生,教材编写从金融专业的实际出发,遵从“理论够新、够用”的基本原则,不罗列一般的理论教条,在跟踪国内外理论*新发展的前提下,保证知识的健全、简洁、新鲜和生动。同时通过综合性案例及分析,突出课程的基本要求和人才培养的实用性,使学生能够在全面掌握专业知识的基础上,具备实际操作技能。本教材包括十章内容:□□章概述了商业银行的起源与发展、组织结构和经营原则;第二章和第三章介绍了商业银行资本和负债业务的经营与管理;第四章到第八章阐述了商业银行的资产业务,涉及现金资产、银行贷款、证券
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定价:¥33 ISBN:9787300247694
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- 点钞与计算技术(第二版)
- 雷玉华 编/2019-7-1/中国财富出版社
点钞与计算技术是高职高专院校财经类专业学生的一门必修课程,也是金融、财经和企业财会人员应知应会的基本内容。特别是随着经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,点钞和计算技术的应用越来越广泛,普及率越来越高。为了适应形势发展的客观需要,弥补高职高专相关专业教材之不足,我们专门编写了这部具有较高实用价值的《点钞与计算技术》。 《点钞与计算技术(第2版)》紧扣高职高专财经类院校培养技能型、实用型、复合型高级财经管理人才的目标,融汇了编者30多年教学科研和为银行等金融机构员工培训的经验,
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定价:¥59.8 ISBN:9787504736604
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- 企业信用管理
- 董树功,王晓辉,倪东明 编/2019-7-1/中国财政经济出版社
《企业信用管理》主要以企业信用管理为中心,收集了国内外企业信用管理的相关理论及实践经验,系统地论述了企业信用管理的基础理论、企业信用管理的机构和人员、企业信用管理的流程和模式、资信调查及客户管理、信用销售管理、应收账款管理、逾期应收账款管理、信用风险的转移等方面的理论知识与操作实务,共分成八个章节。书中附有大量图表、案例,对读者更好理解教材内容具有辅助说明作用。 《企业信用管理》既可作为全国本科院校信用管理专业和其他经管类专业的教学用书或教辅用书,也可以作为经济管理类专业研究生、信
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定价:¥58 ISBN:9787509590379
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- 行为金融学
- 杨晓兰 张雪芳 等/2019-7-1/清华大学出版社
当前,行为金融已成为金融学中较有影响力的应用学科分支,并仍处于不断的发展中。本教材从行为金融学的发展出发,介绍有效市场假说及其缺陷,在对人们的认知偏差和行为偏差的分析基础之上,引导学生利用行为金融理论解释封闭式基金折价之谜、证券市场羊群行为等金融市场异象,帮助学生了解行为资产定价理论和行为资产组合理论。教材还将引入与中国金融市场相关的案例,并介绍与部分行为金融理论配套的实验及其操作方法。
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定价:¥45 ISBN:9787302527121
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- 金融计量学(第2版)
- 唐勇、朱鹏飞/2019-7-1/清华大学出版社
金融计量学是一门新型的金融数据处理课程,汇总了时间序列等数据处理方法在金融经济方面的理论、方法和应用。本书是在笔者多年来从事金融计量方面的教学和科研基础上编写而成的,将最新的有关研究成果写入教材,使课程体系更加完善。本书体现了较强的理论深度和学术前沿,同时针对我国金融市场进行了大量实证研究,具有理论和实践指导意义。 本书可作为财经类或综合性院校的数量经济、金融等专业高年级本科生和相关专业的研究生教材,亦可作为相关领域研究人员的参考书。
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定价:¥59.8 ISBN:9787302527770
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- 金融学
- 张庆君/2019-7-1/东北财经大学出版社
本书从金融学的基本概念和相关知识入手,在介绍金融学一般知识的基础上,系统阐述了货币与货币制度、信用、利息与利息率、金融市场、公司金融、金融体系与金融机构体系、货币体系与国际金融、商业银行与信用创造、中央银行、金融监管、货币供给、货币需求、货币政策、通货膨胀和通货紧缩等金融领域的基本知识和原理,并探讨了金融风险和金融危机、金融功能与金融可持续发展等金融发展过程中应该注意的问题。 为了增强学生对所学章节内容的感性认识,培养学生关注现实问题的兴趣,本书还结合课程内容,在每章的开篇都设计了引例
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定价:¥52 ISBN:9787565435188
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