外国人编写的汉语教材课文，都是当时活生生的汉语口语，是近代汉语研究的重要语料。这批教材已经是现代意义上的出版物，保存完好，印刷精美清晰，即使现在读者阅读起来并无障碍。这些西方作者们多受过语言学训练，他们用印欧语的眼光考量汉语，创建汉语的语法体系，设计记音符号系统，对早期北京话语音、词汇、语法面貌的描写要比本土文献更为精准。由于编写出版年代较早，编写者多用自创记音符号标注当时北京话的发音，非常珍贵，但是不同作者自创的记音符号很难如实重新排版，为保存原貌，本卷以影印加导读的形式出版。具有很高的版

　　《语言自迩集》是英国人威妥玛（ThomasFrancis Wade，1818-1895）编写的一部著名的汉语教材，初版于1867年，1886年出版第二版。书中保留了许多19世纪北京话的材料，对汉语史及汉语教学历史的研究都有着非常重要的价值。“早期北京话珍本典籍校释与研究”书系将《语言自迩集》第一版、第二版影印出版，加以导读，对《语言自迩集》的进一步深入研究有重要意义。第一版《自迩集》（不含书面语教材《文件自迩集》），一共四卷。第一卷即“口语（Colloquial）系列”，共分八章。第二卷是口

　　《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试依据《国际汉语教师标准（2012）》，通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际汉语教师能力。 
　　本书是为考试编写的应试冲刺辅导用书，全书包括三套高仿真预测试卷、参考答案及解析。其主要特点是：深度把握考试大纲内容，逐考向设题，做全方位预测；严格参照新考试样式，涵盖新题型，紧跟考试变化；每套试卷高仿

　《古代汉语（上 第2版）》選擇文選時，充分重視所選文選語言

　选择文选时，充分重视所选文选语言的典范性，在此基础上，充分

　　本书为普通高等学校应用型人才培养基本素质与技能教材,是在广东嘉应学院重点科研课题《客方言区普通话教学研究》的基础上编写而成的。内容包括:普通话语音基础训练、普通话水平测试训练、诗文诵读训练、现代诗文诵读作品选、古典诗文诵读作品选等。该教材既适用于师范专业,也适用于其他专业的学生学习训练。

《中公版·普通话水平测试专用教材》一书是中公教育普通话水平测试研究中心老师严格依据教育部、国家语言文字工作委员会印发的《普通通话水平测试大纲》和《普通话水平测试实施纲要》精心编写而成。针对测试的各个部分，专门编写了单音节字词、多音节词语、朗读短文、命题说话四部分的专项训练以及60套普通话水平测试的全真模拟试卷，附赠90篇命题说话的材料。此教材内容丰富、全面，能切实帮助应试人顺利通过测试。

本书将实用文体按告知、信函、事务、管理、经济、会务、礼仪、司法、新闻、学术类，分为10种类型，共42种，安排了11讲内容；每种文体的写作又按例文、点评、正文、实训展开，较详细讲解了每种文体的使用范围、结构与写法、写作要求、与其他文体的区别。结合社会的发展，针对市场经济特点和司法类事务的需求，本书在经济类文体中新增了经济合同、市场调查报告、招标书、投标书，在司法类文体中新增了起诉状、答辩状、上诉状、申诉状等文体的例文介绍及写作要求。
全书例文规范，文种概念清晰，写作要求具体，指导性较强。

教材分为两篇。上篇为表达能力训练，下篇为应用文写作能力训练，适合中等职业院校、高等职业院校的文化基础课教学。本书主要从职教学生的表达能力和写作能力入手，采用任务驱动的教学模式，设置了课堂任务、案例分析、知识点拨、范文学习等环节。大部分内容都有实际案例配合教学，使学生学起来容易。