本教材主要阐述了财务报表分析的基本理论、基本方法和基本技巧，重点介绍企业战略、会计分析和财务分析三大内容。具体包括企业竞争战略分析、资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析、发展能力分析和财务综合分析。通过案例引导、情景再现、财务分析与业务分析相结合等方式，使学生理解财务分析的基本概念和理论，掌握财务分析的基本技巧和方法，培养学生具备分析解决财务问题的能力，为学生未来从事报表分析相关工作打下基础。

2014年5月,国务院印发了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号,以下简称《决定》)。《决定》强调了:加快发展现代职业教育,是党中央国务院作出的重大战略部署,而中等职业教育是现代职教体系的重要基础。在上述良好发展前景的激励下,为适应中等职业学校教育教学方式、方法的改革,打破传统的教学模式,更好地开展中等职业学校财经类专业“会计基础”课程的教学,我们组织编写了《会计基础——习题集》,与主教材《会计基础》配套使用。
《会计基础——习题集》针对主教材“走进公司企

撰写本书,就是为了满足非财务会计专业人员了解会计报表、解读会计信息的需求。目前会计专业教材普遍特点是专业性较强,语言深奥晦涩，对于非财务会计人员来说,阅读和学习起来比较吃力。本书的主要特点是,着力将财务分析的专业知识,以平实、通俗易懂的语言和图形展现,力求生动、浅显,且不失科学性和系统性。书中对会计报表的基础知识和财务分析的基本技巧进行了详细讲解,根据读者学习的规律和思维逻辑逐步展开内容,前后呼应,循序渐进,引导读者渐进地了解和掌握专业知识,并对会计报表存在的一些常见问题作了深入浅出的

　　《会计基础习题与全真实训（第二版）》是普通高等教育应用型人才培养在线开放课程新形态一体化教材，是财务会计类专业“课证融合”系列教材《会计基础》（第二版）的配套辅导用书。
　　该书依托主教材的内容，在第一版的基础上，根据2019年4月1日起施行的13%、9%增值税税率以及《关于修订印发2019年度一般企业财务报表格式的通知》等新财税法规修订而成。全书中每章分别包括四部分内容：法规索引、学习指导、同步训练、寻找财经人物，书中答案紧跟题后，配有“红膜自测卡”，方便背记考点、检测学习效果。

《财务共享应用实践教程：基于金蝶EAS 管理软件平台》以金蝶EAS在集团型企业广泛应用的财务共享服务平台为基础，提取了典型企业的真实业务场景，内容涵盖财务共享概述、企业从财务管理系统上线实施到财务共享服务中心建立的过程，并结合真实案例场景介绍了应收共享、应付共享、费用共享、固定资产共享、出纳总账报表共享等日常业务处理流程，最后介绍了企业财务共享服务中心的运营管理方法。书中的业务模块均配有相关教学视频，方便读者学习。
《财务共享应用实践教程：基于金蝶EAS 管理软件平台》提供配套教学课件和教

按照如下顺序传授知识与训练技能：体验数据库应用与试用Access→创建与保护Access数据库→创建与编辑Access数据表→维护与使用Access数据表→创建与使用Access查询→应用SQL语句操作Access数据表→创建与使用Access报表→创建与使用Access窗体→分析与设计Access数据库。

《成本会计：微课版》是按照成本会计岗位要求和项目化教学要求编写而成的项目化教材，内容主要包括认识成本会计、要素费用的归集和分配、在产品和完工产品的成本核算、产品成本计算方法的运用以及成本报表的编制与成本分析。将成本会计的理论和技能嵌入岗位训练和拓展训练中，学习的过程中既能掌握成本会计的知识点和专业技能，又能锻炼实际操作能力和增强岗位体验，并增加了学习的趣味性。
《成本会计：微课版》既可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校及本科院校开办的二级学院和民办高校的财经专业及相关专业的会计类教材

　　《会计制度设计》具有以下特色：
　　基于《会计法》《企业会计准则》等新财经法规，立足企业的现实情况，沿着企业经济业务发生、发展的主线，以控制论、信息论、系统论为指导，将一个单位的会计组织机构、会计工作程序、会计攀务处理、会计内部监督与稽核程序化、规范化、文件化，将内部控制渗入会计制度设计。
　　通过案例导入，帮助读者掌握知识的同时提升阅读兴趣；通过习题和案例分析，强化读者理解理论及流程设计在具体实务情景中的运用。
　　注重文字说明的逻辑性、清晰度，配备了大量图表对文字进行辅

　　《会计基础》以新会计准则和新税制为基础，按照项目编写。共分八个项目。包括介绍会计工作，会计要素，会计账户与科目，主要经济业务及财产清查的核算，填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记会计账簿、编制财务报告和应用账务处理程序等。在内容的展示形式上，《会

　　《基础会计学习指导书（第2版）》是高等学校应用技术型系列教材（会计系列）中《基础会计》的配套学习指导书，具有应用性、针对性、先进性、基础性、自学性的特点。《基础会计学习指导书（第2版）》既可作为高等财经院校财务会计教学的辅助教材，也可作为企业管理人员学习