本书对教学认识信念的要素作了解析，分析教学观的历史演变，从教学和知识两个维度分析了教学认识信念的倾向性，建构两种教学认识信念的结构模型：四因素一维度结构模型，二因素二维结构模型。运用结构方程模型方法对两个模型作了验证性因素分析，编制测试量表两套。运用量表对不同群体的中学数学教师作了调查研究。

本书主要内容包括：排列与组合、概论与统计初步、流程框图等配套习题。

本书内容包括：排列与组合、概率与统计初步、流程框图、二元线性规划、加法定理、椭圆、双曲线、抛物线。

本书包括三个单元：排列与组合、概率与统计初步、流程框图以及三个附录，具体章节包括：乘法原理与加法原理、排列、组合、概率、统计初步、流程框图的概念、流程框图的基本结构、流程框图的设计与应用等。

　　《趣味数学》介绍了可用于中小学数学教学中的各种游戏及趣味性问题。全书共分七章，包括算术、数论、几何、运筹、逻辑推理、拓扑、概率、悖论、幻方、魔方等方面的问题，《趣味数学》可作为高等院校文理科各专业开设的数学文化类公共选修课教材，也可作为中小学数学教师学习参考书。

本书共分为启蒙；游戏；尚勤；文字；聪慧；知礼；学海八个单元，其主要内容包括：三字经；百家姓；千字文；千家诗；放风筝；下象棋；打秋千；猜灯谜；春节；清明节；端午节等。

本书是专门为中高职教育贯通五年制学生编写的英语练习用书，配合中高职教育贯通五年制《英语》教材和教师手册使用。全书分为上半部分1-7课和下半部分9-15课。

　　《国际物理奥赛的培训与选拔(第2 版)》由担任2000～2003年国际物理奥赛国家集训队 教练的6位复旦大学物理系教授集体编写，在培训与 选拔国际物理奥赛国家集训队队员所用习题和选拔题 的基础上整理修订而成，编写时又根据当前情况进行 了适当的删节和补充，题目内容覆盖普通物理学的各 个方面，题目深度富含多种层次，适合各种类型读者 的需要，作者根据每个题目的具体情况，提出完整的 解题思路，并作了详简适当的解答，某些题目在解答 之后，还就该题的解题方法、题目背景、物理意义等 作出点评，以拓宽读者的

本书共分为先祖；感恩；立志；爱国；习俗；科技；节气；体育八个单元，其主要内容包括：远祖；先民；渔猎；稼穑；感恩自然；感恩国家；感恩父母；感恩老师；贫而有志；立志报国等。