本书为幼儿蒙学系列丛书的*辑启蒙书写，共有四册，主要向幼儿介绍汉字*基本的点横竖撇捺等基本笔画以及汉字书写笔顺顺序。并附有描红田字格，结合简单的汉字中所包含的以上笔画让幼儿描写，以便让幼儿模仿练习。*册主要讲点、横、竖、撇、捺、提、横折这几个笔画；第二册主要介绍横撇、竖提、竖钩、竖折、竖弯、撇点这几个笔画；第三册主要介绍横折弯钩、弯钩、撇折、斜钩、卧弯钩、横折钩、横折弯这几个笔画；第四册主要介绍横折提、竖折撇、横折折撇、横撇弯钩竖折折钩、横折折折钩这几个笔画。

　　《学前教育评价（第3版）》重视研究的理论性和系统性，突出了学前教育评价特别是幼儿园教育评价的特点，强调了国内外最新评价思想和实践与我国学前教育的结合，是一次对学前教育评价问题的积极探索。希望它对于推动我国的学前教育评价工作以及我国的学前教育改革有积极的意义。

《幼儿园教育活动设计与指导丛书 幼儿数学活动设计与指导》由林永海编著

《幼儿教师实用语文》的编写体现基础性、师范性、系统性和实用性的特点，注重幼儿教师的语文实际应用能力的培养。在教材的内容组合上分为语文基础知识、阅读、写作三个部分，各个部分比例相当。同时，在材料的选择上,符合学前教育的专业需要,方便教师和学生直接掌握幼教语文的相关知识和技能,让教师和学生在工作和学习中有例可循。

　　《幼儿教师专业发展》将依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍幼儿教师专业发展的内涵、特点及其培养途径等，以提升学前教育专业学生的职业道德水平。

这是一本面向中职学前教育专业学生的手工书，内容涉及剪纸、染纸、折纸、泥塑、纸粘贴、废旧物制作、玩教具制作、环境创设八大内容，与学生未来的工作岗位需要紧密结合。全书通俗易懂、图例步骤清晰、理实一体，是学前教育专业学生必备的手工教材用书。

本书以“什么是师幼互动—如何师幼互动—师幼互动如何应用”为线索，呈现师幼互动的相关问题，分六章阐述师幼互动的概念、师幼互动之教师角色与儿童观、师幼互动之肢体语言、不同背景下的师幼互动，探讨了师幼互动的方法与实践。

　　小学三年级的孩子基于自身对世界的认识，已经有了一定的理解力和思考力。他们开始将触角伸得更远，有了更多的期待。一切都只是开始，一切都有待提高。本书将提供给他们更加精彩、更具想象的故事。目的是在满足阅读趣味的同时加强他们的注意力，促进他们的理解力和思考力，给他们的思想插上翅膀。书里有灰姑娘和睡美人，有为弄明白圣诞节而孜孜探求的小熊培迪，有勇敢的大卫，有忠诚而智慧的约瑟，等等。从本级开始，每个故事后面还增设了问答题。 
　　本级分为A、B两册，与前两个年级相比，故事的长度和

《全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:声乐实用教程》由两部分组成，每部分又分八个单元。第一部分为声乐的基础技能训练，主要包含基本歌唱方法的建立、歌唱的呼吸、咬字吐字、共鸣、混声、高音、情感、艺术处理等内容，另附有166首声乐曲目供选择练习；第二部分为声乐的进阶训练，涉及高音训练、歌曲完整

　　随着年龄的增长和知识的增加，小学二年级的孩子探索的脚步更加坚定，活动场所更加开阔，他们有了更强的参与能力，户外活动更丰富。为此，本级的故事中有了孩子的身影，比如关于户外的故事、关于勇敢行为的故事等；而像《三只小猪》等经典的动物故事，以及《北风与少年》等古老的传说仍有一定的比例。此外，在故事之间还穿插了6首短小的儿歌和诗歌。 
　　本级分为A、B两册，仍然延续故事情节简短有趣的风格，在表述上更着重英语语言的鲜活性。本级共出现471个新词，其中A册300个，B册171个。