《生产与运作管理（第 4 版）》紧密结合企业实际运作环境，以清晰的条理、科学的方法来理解与掌握生产与运作管理的知识体系。本书注重文、图、表的有机结合，并辅以实际案例，目的是让对企业了解甚少的学生有更直接的认识，同时培养他们分析问题及运用理论解决问题的能力，具有可读性、实用性及可操作性。本次修订结合生产与运作管理的发展与实践，基本遵循原版的总体结构，但部分章节内容有较大调整，特别调整了本章引例和阅读资料。

本书紧扣**《小企业会计准则》和**税收制度，充分考虑中职学生所学知识与相关行业及岗位的需求，根据实际会计工作的程序和方法设计，结合多年的教学与实践工作经验编写而成。
本书按照制造业企业会计核算工作过程，模拟一家企业一个月发生的经济业务，完成期初资料登记、审核与填制原始凭证、编制记账凭证、登记账簿、成本计算、编制会计报表、会计档案整理、纳税申报等典型工作任务，使学生能在模拟的职业场景中体验会计工作，通过模拟实训，使学生熟练掌握企业手工记账的基本流程和核算技能，进一步提高会计电算化的

本书依据《小企业会计准则》编写，全面反映了营业税改征增值税改革对中小企业主要会计核算和处理的影响。 作为立体化教材，本书的配套教材有《新编企业财务会计学习指导和练习（第3版）》《新编企业财务会计实训（第2版）》。本书及其配套教材构成了自成体系的课堂教学训练、课后练习及实训的课程教学方案。 本书包括认识和了解会计工作，核算货币资产，核算应收及预付款项，核算存货，核算固定资产，核算无形资产和长期待摊费用，核算应付及预收款项，核算银行借款，核算所有者权益，核算收入、费用和利润，财务报表11个模块。

本书是"职业教育‘互联网+’新形态教材”《新编企业财务会计》（第4版）的配套教材，用于配合主教材完成各项能力训练。 本书按《小企业会计准则》编写，体现了2020年8月中旬以前相关法规变化对小企业会计核算的影响。 本书由会计认知能力训练，货币资金核算能力训练，应收及预付款核算能力训练，存货核算能力训练，固定资产核算能力训练，无形资产及长期待摊费用核算能力训练，应付及预收款项核算能力训练，银行借款核算能力训练，所有者权益核算能力训练，收入、费用和利润核算能力训练，财务报表编制能力训练11个模块组成。

本书以培养学生实际工作中全面阅读与分析财务报告的应用能力为目标，以财务报表分析常用方法为要领，配合上市公司最新年度财报分析，对企业财务报表进行全方位解读，极具针对性和实用性。 全书以财务报表为分析对象，从认知财务分析、分析财务报表、分析企业偿债能力、分析企业营运能力、分析企业盈利能力、分析企业发展能力、分析企业综合绩效7 个方面进行了系统的介绍。通过学习，学生将形成财务报表分析的整体逻辑框架，掌握财务报表分析的基本原理与方法，从而能够发现企业经营管理中存在的问题。为了让学生能够及时检查自己的学习

本书被评为浙江省普通高校新形态教材项目，在编写过程中贯彻三个指导思想：①编
写以现行的《企业会计准则》为主线，引用新的税收与会计处理政策，以适应学生未来企
业会计工作的需要。②体现产教融合。编写中力求多引用实际案例说明，从而增强本书的
通俗易懂性。③融入课程思政元素，加强学生的职业道德教育，向学生传递正确的价值观。
全书以任务驱动作为引领，以认识税法基本内容、应纳税额计算、相关会计处理和纳
税申报为主线，共六章，主要介绍中小微企业纳税工作中的典型任务：认识中小微企业

　企业会计模拟实训教程（综合实训） 》自2001 年出版以来，经过了18 年的历练，先后六次修订，每一次都是对我国会计改革风雨历程的好见证。为此，我们非常感谢各位同仁、广大师生对本教材的信任和支持，我们还将一如既往地为我国的会计教育事业继续奉献出更优秀的教材。
在互联网 时代，会计信息化已经占据了会计领域，核算型会计正在向管理会计转型。但无论怎样变化，会计核算作为会计工作的基础，其经久不衰的地位是不会改变的。财政部、人力资源社会保障部共同发布了2018 年7 月1 日起执行的《会

本书依据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》《职业院校教材管理办法》的要求，针对高等职业院校学生的培养目标，按照企业管理的要求，选取了形成企业印象、理性认识企业管理、做出企业决策和制订企业计划、设立组织结构和管理人力资源、领导与激励企业员工、制订和实施企业经营战略、运作企业生产系统、实施企业物流管理、实施企业全面质量管理、组合企业市场营销策略、管理企业财务、培养优秀管理者12个与企业管理相互对应的教学项目。本书以岗位技能为知识导向、以任务为载体，将工作内容与理论知识紧密结合，弥补